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文档简介

131轴对称虎门四中蔡宝珍学习目标: 1.通过丰富的生活实例认识轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴.2.了解两个图形成轴对称,能找出它们的对称轴及对应点.3.弄清轴对称图形、两个图形成轴对称这两个概念之间的区别与联系.4.经历丰富材料的学习过程，发展对图形的观察、分析、判断、归纳等能力.5.体验数学与现实生活的联系、认识我国传统的艺术文化，发展学生的审美观并渗透德育教育！学习重点与难点：重点：轴对称的有关概念.难点： 轴对称图形与两个图形关于某条直线 轴对称这 两个概念之间的联系与区别.新课：一：请同学们在优美的旋律中欣赏展示的图片，观察图中所蕴涵的共同特点.剪纸艺术脸谱艺术 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做_。跟我学剪纸1.请同学们准备一张纸你能得到什么结论2.首先对折纸3.展开你的想象力，在纸上画出你想要画的图案4.然后沿线条剪下5.把纸张展开6.欣赏你的杰作，并向同学们展示你的作品结论：从上面的操作可以看出，展开后对折的两部分会重合在一起。练习: 1.判断下面的图形是不是轴对称图形.2. 下列汉字中哪些是轴对称图形?田 日 目 大 口 又 中 分 晶 上 百 林 十 全 五 一 3.下列字母中哪些是轴对称图形?A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U W M X Y Z观察下面的图形，你能发现它们有什么共同的特征吗？二：归纳:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。练习：下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴，并找出一对对称点。 轴对称图形两个图形成轴对称区别联系实践和应用1.下列图形是轴对称图形吗？2.下列图形是部分汽车的标 志，哪些是轴对称图形？课堂练习：导学案轴对称总结与反思：谈谈你的收获！主要围绕下列几个问题：1、概念：轴对称图形，两个图形关于某条直线成轴对称，对称轴，对称点。2、找轴对称图形的对称轴。家庭作业：练习册轴对称（本节课的气氛非常好，学生的积
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