大学生竞争优势之我见.doc

大学生竞争优势之我见周嗣杰 化工学院 3011207302摘 ： 竞争是当今时代的主旋律， 而大学生的竞争更是如此。 那么大学生如何提高竞争优势呢？ 本文追本溯源， 探索竞争的涵义及特征， 竞争的目的及当代大学生的竞争环境， 从正反两方面论述大学生为什么要提高竞争优势， 从而得出如何提高当代大学生竞争能力的方法。关键词：竞争优势，当代大学生，竞争，生存。1、 竞争的涵义及特征 从“竞争”这个词的起源来看，最能形象表示“竞争”的含义是中国古文字中的“競”和“爭”。“競”是并力的两兄弟；“爭”是二手拽一物，是讲二人争夺一物的意思。我觉得这两个字非常形象地描绘出竞争的含义。古籍中，“竞争”一词最早出现在庄子齐物论中：“有左，有右，有伦，有义，有分，有辩，有竞，有争”。西晋学者郭象解释“有竞，有争”为“并逐曰竞，对辩曰争”。可见“竞”重在行为，“争”重在言辞。古人对竞争一词的理解，不仅仅是指物质利益的争夺行为，还包括精神思想对抗。如今竞争合为一词，但基本含义未变。辞海解释竞争为“互相争胜”。因此，“竞争”可简单地理解为某种精神的冲突或对某种物质利益争夺而引发的冲突与对抗行为。 早在古希腊，也出现了“竞争”一词。亚里士多德在政治学一书中就使用了“竞争”和“垄断”，并已认识到“垄断”是因为没有人“去同他竞争”。在讨论定义时，他还提到“优胜劣败的规律”。不过，在西方直到亚当斯密的国民财富的性质和原因的研究（亦称国富论）和达尔文的物种起源出版以后，竞争的本质和作用才为越来越多的人所认识。在我看来，我认为竞争就是两方或两方以上的个人或集团在一定范围内为了夺取他们所共同需要的对象或围绕某一目的而展开较量的过程。也可以认为不同的个体或群体通过某种潜在的或外显的较量而战胜自己对手的自然性和社会性的争胜活动。2、 竞争的目的在我们生活的这个环境下，无时不刻不在发生着竞争。生物间的竞争是为了自我生存和种族延续。为了活下去，狮子和羚羊在大草原上展开了世世代代的追逐；为了生存，兔子拼死与雄鹰展开殊死搏斗。这些看似残酷的画面，却又无可非议，因为生存是任何生物最基本的追求。所以也就必然的存在着竞争。正如达尔文物种起源中所说的“物竞天择，适者生存”。不竞争就代表着死亡。和自然界其他生物相似却又存在着不同的是，人类竞争的目的是为了获得某种物质利益和满足某种精神需要。在人类社会，生死问题并不是很突出，人类就有了更高级的追求，即获得更多物质利益和满足无休止的精神需求。这是一种在有了生存基本保障之后，人类欲望的延续。一个企业如果在某个领域取得优势，都会进一步扩张，甚至想垄断整个行业。个人的欲望也是如此，跳出三界外，不在五行中，与世无争的人是不存在，总要有所争，有所求。这些在生物领域是绝不会出现的，一只吃饱了的老虎是不屑于捕食从身边路过的野食，这既体现出人类的高级，也反映了人类的欲望远远超出了任何其它生物，是无穷无尽的。而正因为这种人类欲望无限性，才导致人类的竞争相比于其他生物来说更加的激烈，更加的残酷。所以作为我们大学生就必须提高我们的竞争优势，以便于毕业后更好地适应生活。3、 当代大学生的竞争环境 近年来，随着高校的连年扩招，每年毕业生的人数也逐年增加。据教育部统计，2011年的毕业生人数将近700万人，而且今后三年每年还将以50万的速度增长。这是一个非常大的群体。而且据人事部的统计，与去年同期相比，大学生的需求量下降了22%，供应量则上升了22%。这也就导致了愈来愈多的大学生一毕业就失业了。而且随着经济全球化的进程，全球的联系越来越密切。全球性金融危机将直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。金融危机渗透到实体经济领域，各地区的经济开始衰退，社会已经不可能提供如此众多的就业岗位。这将对大学生的竞争带来巨大的负面影响，使大学生竞争压力剧增。另一方面目前社会所需要的是全面发展的综合型人才，我国目前所欠缺也就是这方面的人才。虽然我们天津大学是国家规定的“985”“211”高校，我们的就业率很高，但我们同样面对着巨大的压力。面对同类高校及国外学校的优秀学生，我们仍然面临着巨大的竞争和挑战。4、 大学生为什么要提高竞争优势？ 我们之所以来读大学，特别是在高中时努力学习考个好的大学，是为了以后更好的生活，支撑起自己的家庭。从现在的竞争环境来看，大学生面临的就业压力非常大，听学校就业指导的老师说，应届毕业生毕业后半年的就业率为50%，二次就业率为70%。所以大学生提高自己的竞争优势势在必行。举一个简单的例子，如果一个大学生具备多方面的才能，并且社会技能突出，那么他一定能在社会上站稳脚跟，而且能够在社会上混得很好。那是因为他在大学期间积极的通过各种方式来提升自己的竞争优势。那么反过来看，如果一个大学生在大学期间没有积极提高自己的竞争优势，那么他在进入社会后定会处处碰壁，难以找到好的工作。所为了以后更好的生活，所以大学生要在大学期间提高自己的竞争优势。5、 提高大学生竞争优势的方法 社会在存在很多问题会让大学生的价值观发生变化，使得他们盲目跟风。就好像前两年掀起了会计狂潮，自己也跟着报名各种课程，全然不顾是否适合自己，到底是自己的兴趣爱好么。殊不知，当市场上掀起会计热的时候，会计就已经是过剩状态了。再过段时间紧缺其他专业人才，又盲目去学习，结果到头来两手空空也。其实市场给我们提供了一个很大的就业空间，我国所有大中小型企业数量为3000多万个，上千种不同的职业，每个岗位都需要不同的人才，我们应该看到自己专业的长处，掌握好该专业的基本知识，这样在日后才能把自己所学到的东西将其作用发挥到最大，多做规划少感慨。 进入大学我曾经也迷茫过。后来通过和老师学长的交流，慢慢地适应了大学生活。对于如何提高大学生竞争优势，我认为首先，大学生要认清形势，建立正确的就业观念，心态很重要，同时注重：目标学习思考实践总结。为自己制定适实可行的目标，个人的职业规划，人有了目标，才有努力奋斗的方向和动力。为适应社会的发展需要，我们需要不断地学习，为自己充电。而学习的方法多种多样，古人云：“三人行，必有我师”，“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数”，其实只要你有心，学习的机会无处不在。学习是提高自身竞争力的关键。世纪的文盲不是不识字的人，而是不学习和不愿学习的人。在学习新知识的同时，我们要思考并实践，学习完后对学习的内容融会贯通，进行分析思考，并在今后的日常工作和生活中进行实践，并不断总结，这样一来可以纠正思想和行为中的偏差，通过不断的学习、实践和总结，我们个人的竞争力自然而然地提高了。同时积极、乐观、满怀激情的去投入学习和生活。 其次，要对自我进行理性客观的自我评价，时刻进行自省。很多人给大学生就业的评价似乎就是一句眼高手低，不愿从基层做起，既想薪资报酬高又想干的轻松，完全是个人主义和享乐主义。有的时候我们常常会高估自己的能力，这时我们应该反问自己，按照我目前现有的能力和经验能给公司或企业带来多大的效益，我凭什么领一份可观的薪水呢？只有对自身的能力做出正确的判断，才能明确自身的发展方向。只有意识到了自身的错误和不足，才会勇敢地嘲讽自己的狂妄和自大，从而做出调整。降低职业期望值，珍惜就业机会，从而才有更多的机会去竞争。从我自己的经历来看，我认为提高自身竞争优势最重要的一点是积极、乐观的面对和超越苦难。成功者大都是历经磨难的。他们能够积极、乐观的面对超越苦难。苦难对他们来说反而成了生命中最好的养料，为他们未来的成功做了良好的铺垫。在大学期间，我们应积极地面对生活中存在的困难和挫折，努力去克服困难。将困难化为提高竞争优势的原动力。参考文献：（1）王辉耀人才战争中信出版社2009年版 2065页（2）李才俊大学生创新能力重庆出版社2006年版