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文档简介

小学数学课堂情境教学创设的研究教师问卷姓名： 学段1、 你在 平时数学课堂教学中（ ）创设教学情境A 经常 B有时 C从不2、 你认为学生对教学情境的反应是（ ）A积极 B一般 C 冷淡3、 你认为教学情境创设对学生学习兴趣和学习能力的提高有促进吗？（）A非常有促进 B有一点 C没有4、 您通常在什么情境下创设教学情境？（ ）A平时 B公开课 C一般不会5、 你认为数学教学课堂中情境创设的最大问题是什么？（ ）A不会创设 B不想创设 C 没有时间思考6、你在教学课堂教学中创设情境的手段通常是（ ）A数学挂图 B多媒体教学 C谈话 D其他7、你觉得自己教学中数学情境创设实际效果是如何（ ）A无效 B 效果甚微 C很好小学数学课堂情境教学创设的研究学生问卷班级： 姓名1、 你喜欢学习数学吗？（ ）A喜欢 B不喜欢 C没有感觉2、 你的数学老师经常创设情境教学吗？（ ）A经常 B一般 C偶尔 D不创设3、 在熟悉的生活情境和感兴趣的事物中学习数学，你是否觉得数学非常有趣：A是 B 否 C不知道4、 数学课堂上，你最感兴趣的情景是？A生活情境 B动画情境 C 动手做5、 老师让你们在活动学习数学时，你参加到活动中了吗？A积极参加 B参加但不积极 C不参加6、 你喜欢老师组织一些活动，使你们在活动中自己解决问题这样的学习方式吗？A喜欢 B不喜欢 C不知道7、 你的数学老师经常创设情境进行课堂教学吗 ?（ ）A经常 B 一般 C偶尔8、 在学习中，你是否有过与众不同的发现？A有过很多次 B有过但次数不多 C 从来没有过9、 在数学课堂中，创设情境对你的学习有帮助吗？A有很大帮助 B有一点帮助 C没有帮助1
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