2014七年级英语上册unit8导学案及练习题(4课时)

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/192014七年级英语上册UNIT8导学案及练习题4课时UNIT8WHENISYOURBIRTHDAY第1课时SECTIONA1A2E【学习目标】谈论日期1掌握本课28个单词2学会1到12个月份3学会使用序数词4学会句型WHENISYOURBIRTHDAY以及回答MYBIRTHDAYIS【预习指导】根据汉语写出下列英语单词并展示什么时候，何时_生日_月份_一月_二月_三月_四月_五月_六月_七月_八月_九月_十月_十一月_十二月_愉快的_生日快乐_5月5号_4月16号_3月4号_年老的多大年纪聚会再见精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/19第一第二第三第五第八第十二第二十EXPLANATION1WHEN是疑问副词，意为“什么时候；何时”，常见结构为“WHENBE/助动词主语（其他）”用来询问时间，既可询问某个时段或时刻，也可询问具体的日期。如WHENISTHEFOOTBALLMATCH足球比赛在什么时候ITSSEPTEMBER15TH在九月15号。WHENDOYOUWATCHTV你什么时候看电视ATEIGHTOCLOCK在八点钟。2OCTOBER2ND（10月2日）是日期的表达法。表达具体日期通常为“月份序数词”，月份为专有名词，首字母必须大写、书写时日期可以是序数词，也可以是基数词。如6月8日JUNE8TH或JUNE48月3日AUGUST3RD或AUGUST3拓展英语中表示具体年、月、日的方式通常有两种“月日年”或“日月年”。年份要用逗号隔开。如2012年12月9日可表达为SEPTEMBER9TH,2012或9THSEPTEMBER,20123ITSONJANUARY5TH是1月5日。1月份后有具体的日期时，前面的介词用ON；若只有年、月就用介词IN。如ONMAY22ND在5月22日INOCTOBER在10月IN2018在2018年2）该句中的IT用来代指时间。如ITSAUGUST1STTODAY今精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/19天是八月1日。ITSSIXOCLOCKNOW现在是6点钟。归纳IT还可以代指上文中提到的单数名词（事物）。如WHATSTHISINENGLISH这个用英语怎么说ITSACUP这是一个茶杯。4HAPPYBIRTHDAY生日快乐句中的HAPPY用于表达祝愿。回答时一般用THANKYOU如HAPPYTEACHERSDAY教师节快乐THANKYOU谢谢。师生备注师生备注学习成果展示（50分）完成时间15分钟满分50分批改时间_月_日得分一写出下列基数词相对应的序数词（10分）1ONE2TWO3THREE4FIVE5EIGHT6NINE7TWELVE8TWENTY9SEVEN10NINETEEN二、根据汉语提示完成句子（20分）1你的生日是什么时候_YOURBIRTHDAY2我的生日是5月2日。MYBIRTHDAYIS_3他的生日是什么时候_HIS_4他的生日是在1月17日。HIS_IS_17TH5她的生日是在什么时候WHENIS_6是在八月份。_AUGUST7爱丽丝的生日是什么时候WHENIS_8她的生日在九月五日。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/19_BIRTHDAYIS_5TH9你爸爸的生日是什么时候WHEN_BIRTHDAY10他的生日是在4月21日。_IS_21ST三、句型转换（20分）1MYBIRTHDAYISONJANUARY21ST对划线部分提问_YOURBIRTHDAY2WHATSALICESAGE变为同义句_ISALICE3FRANKSSISTERISTWELVEYEARSOLD对划线部分提问_ISFRANKSSISTER4ERICSBIRTHDAYPARTYISATSIXTHISAFTERNOON对划线部分提问_ERICSBIRTHDAYPARTY5IMTHIRTEENYEARSOLD对划线部分提问_YOU【课后反思】（教师寄语NEVERDOTHINGSBYHALVES）通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/19【家长签字】_UNIT8WHENISYOURBIRTHDAY第2课时SECTIONAGRAMMARFOCUS3C【学习目标】谈论日期1掌握本课所有的序数词及部分单词2能熟练的询问他人的生日及年龄3了解名词的所有格【预习内容】1个人自读、记忆本课单词及短语2根据汉语写出下列英语单词及短语并展示第一_第二_第五_第八_第九_第十二_第二十_第三十_日期_高兴_出生_年龄_年老的_【课内学习】1完成听力部分2A2B2C2运用WHENISYOURBIRTHDAYMYBIRTHDAYIS询问生日1两人一组练习下列对话精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/19AWHENISYOURBIRTHDAYBMYBIRTHDAYISJULY5THAWHENISHERBIRTHDAYBHERBIRTHDAYISMAY2NDAWHENISHISBIRTHDAYBHISBIRTHDAYISAUGUST5TH2组内同学合作,根据所制作的表格做对话AWHENISYOURBIRTHDAYBITSMARCH21STAHOWOLDAREYOUBIM15EXPLANATION1【记忆口诀】基变序，有规律，多数词尾加TH。一、二、三特殊记，词尾字母T,D,D。八去T，九去E,字母F把VE替，然后再加TH。遇到几十几，只变个位就可以。序数词表顺序，一般须加定冠词。2序数词的用法1序数词要加定冠词THE。但当序数词前有物主代词（HIS,HER）、指示代词（THIS,THAT）等修饰时，则不必再用THE。如ONTHETHIRDFLOOR在三楼ONHISTWELFTHBIRTHDAY在他十二岁生日这天2序数词常用缩写形式，即“阿拉伯数字个位序数词的后两个字母”。如ONE1STSECOND2NDTHIRD3RDTWELFTH12THTWENTYSIXTH26TH3序数词可表示日期“几月几日”中的“几日”。如AUGUST17TH8月17日OCTOBER1ST10月1日3询问及回答生日用句型WHENIS/ARESBSBIRTHDAYS来精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/19询问他人的生日。回答时用SBSBIRTHDAYSIS/AREON/IN或用句型ITSON/IN例如1）WHENISYOURBIRTHDAY你的生日是什么时候MYBIRTHDAYIS/ITSAUGUSTTENTH我的生日是八月十日。2）WHENISJANESBIRTHDAY简的生日是什么时候HERBIRTHDAYIS/ITSONJANUARYTWELFTH她的生日是一月十二日。3）WHENARETHEIRBIRTHDAYS他们的生日是什么时候THEIRBIRTHDAYSAREMAY2NDANDJUNE5TH他们的生日是五月二日和六月五日。师生备注师生备注4）WHENAREYOURPARENTSBIRTHDAYS你父母的生日是什么时候THEYREONFEBRUARYTWENTYNINTH他们的生日是在二月二十九日。4在名词后加S表示的，表示一种所有关系你妈妈的生日YOURMOTHERSBIRTHDAYTOM的椅子TOMSDESKMARY的生日MARYSBIRTHDAYXIAOMING的书XIAOMINGSBOOKS5ISYOURBIRTHDAYINJULY你的生日在七月份吗这是一个一般疑问句，应以YES,ITIS或NO,ITISNT来回答。用IT来指代BIRTHDAY。如ISLINDASBIRTHDAYONJULY2ND琳达的生日在七月二日吗精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/19NO,HERBIRTHDAYISONJULY12TH不，她的生日在七月十二日。ISYOURMOTHERSBIRTHDAYINAUGUST你妈妈的生日在八月份吗YES,ITIS是的。学习成果展示（50分）完成时间15分钟满分50分批改时间_月_日得分一、英汉翻译（15分）15月12号_27月21号_312月5号_4HISBIRTHDAY_5JANUARYNINTH_6我朋友的生日根据句意，补全已给出首字母的单词（10分）1APRILISTHEF_MONTHOFTHEYEAR2SAMIS12YEARSOLDHISB_ISOCTOBER3RD3TEACHERSDAYISONS_TENTH4CHILDRENSDAYISONJ_1ST5W_ISYOURBIRTHDAY完成句子（10分）1IM15对划线部分提问_2HERBIRTHDAYISJUNE3RD_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/193我妈妈的生日是九月五号MY_BIRTHDAYIS_5TH4他的生日是十一月三号_单项选择（15分）1THEREARE_MONTHSINAYEARTHE_MONTHISDECEMBERATWELVE,TWELVEBTWELFTH,TWELFTHCTWELVE,TWELFTHDTWELFTH,TWELVE2MRSGREENIS_MOTHERAJIMANDKATEBJIMSANDKATESCJIMANDKATESDJIMSANDKATE3THEBABYISONLY_ATENMONTHSOLDBTENMONTHESOLDCTENMONTHOLDDTENOLDMONTHS4WHEN_YOUHAVEASCHOOLTRIPSORRY,I_KNOWAARE,DONTBDO,ARENTCARE,ARENTDDO,DONT5WHAT_DOYOUWANTREDACOLORBDATECPRICEDFOOD6MARCHISTHE_MONTHOFTHEYEARAFIRSTBSECONDCTHIRDDFOURTH精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/19【课后反思】（教师寄语NEVERDOTHINGSBYHALVES）通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_【家长签字】_UNIT8WHENISYOURBIRTHDAY第3课时SECTIONB1A2C【学习目标】谈论日期掌握单词TESTTRIPARTFESTIVALDEARSTUDENTTHINGTERMBUSYTIMEHAVEAGOODTIME【预习指导】1个人自读，记忆本课单词2小组互相检查单词读写情况3根据汉语写出下列英语单词或短语并展示测验；检查_旅行_艺术_节日_学生_事情_学期_忙碌的_时间_过得愉快_【课内学习】1按要求写出正确的词组。1）多在岁数_2）生日聚会精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/19_3）祝生日快乐_4）在一月份_5）在二月三日_6）在今天下午三点钟_7）三月二日_8）四月五_EXPLANATION1SALLYSBIRTHDAYPARTY意为“萨莉的生日聚会”,“名词S”是名词的所有格形式，表示人与物的所有或所属关系，意为“的”。如LINDASROOM琳达的房间THEGIRLSBIRTHDAY那个女孩的生日归纳名词所有格的构成规则1单数名词和不以S结尾的复数名词，在词尾加“S”。如ALICESERASER爱丽丝的橡皮CHILDRENSDAY儿童节MENSROOM男士洗手间2以S或ES结尾的复数名词，在词尾加“”。如THETEACHERSREADINGROOM教室阅览室3表示几者共同拥有时，只须在最后一个名词后加“S”；若表示各自所有，则必须在各个名词后加“S”。如精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/19THISISTOMANDLUCYSROOM这是汤姆和露西共有的房间。THESEARETOMSANDLUCYSROOMS这些是汤姆和露西各自的房间。4表示无生命事物的名词所有格需要借助介词OF来表示。如APHOTOOFMYFAMILY我家的全家福THEWINDOWSOFTHEHOUSE房子的窗户2NEXTMONTH,WEHAVEANARTFESTIVAL下个月，我们举行艺术节。1MONTH用作名词，意为“月；月份”，其复数形式为MONTHS，不可写为MONTHES。THEREARETWELVEMONTHSINAYEAR一年有十二个月。2HAVE表示“举行；举办”，后面跟表示活动的名词，指举办某种活动。如HAVEACLASSMEETING开班会HAVEAMUSICFESTIVAL举办音乐节HAVETENNISGAMES举办网球赛HAVEABOOKSALE举行减价售书活动归纳HAVE的其他用法1HAVE有“有；拥有”之意。如IHAVETHREESOCCERBALLS,BUTMYBROTHERDOESNT我有三个足球，而我弟弟没有。2HAVE有“吃；喝”之意。如IUSUALLYHAVEANAPPLEANDAHAMBURGERFORBREAKFAST早饭我通常吃一个苹果和一个汉堡。3HAVE用于某些短语中，如HAVEALOOK看一看。师生备注精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/19师生备注表示祝福的句子，意为“祝你玩得高兴”。HAVEAGOODTIME也是一个固定词组，意为“玩得高兴；过得愉快”，相当于HAVEFUN或ENJOYONESELFONESELF随主语的变化而变化。如ERICHASAGOODTIMETHEREEVERYDAYERICHASFUNTHEREEVERYDAYERICENJOYSHIMSELFTHEREEVERYDAY埃里克在那里每天过得都很愉快。学习成果展示（50分）完成时间15分钟满分50分批改时间_月_日得分一根据句意及汉语提示写单词（10分）1TODAYISLINDASBIRTHDAYSHEWANTSTOHAVEABIRTHDAY_聚会ATHOME2THEYHAVETWO_节日THISMONTH3LETSGOONA_旅行TOTHEPARKTHATSOUNDSGREAT4ALICEISVERY_忙碌NOW,SOSHECANTGOWITHUS5WHENDOWEHAVEANENGLISH_测试,BOBTHISAFTERNOON二根据汉语提示完成句子10分1这些是简和琳达的T恤衫。THESEARE_AND_TSHIRTS2艺术节在九月九日举行。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/19THE_ISONSEPTEMBER9TH3你们学校举行足球比赛吗DOYOUHAVEA_ATYOURSCHOOL4祝你们愉快_AGOOD_5今天是我的第十二个生日。TODAYISMY_三连词成句10分1IS,WHEN,ENGLISH,THE,PARTY_2OLD,IS,AUNT,HOW,YOUR_3JENNYS,TRIP,SEPTEMBER,IS,ON,SCHOOL,27TH_4ACTIVITY,IN,HAVE,YOU,WHAT,SCHOOL,DO,YOUR_5REALLY,IS,TERM,THAT,A,BUSY_四、单项选择（10分）1WHENISYOURBIRTHDAYITS_AFEBRUARYTWOBFEBRUARYSECONDCFEBRUARY2NDDFEBRUARYTHETWO2_ISYOURBIRTHDAYAWHOBWHERECHOWMANYDWHEN3MYMOTHERSBIRTHDAYIS_AJULY22STBJULY22THCJULY22NDD22ND精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/194THE_MONTHOFTHEYEARISAPRILAFIRSTBSECONDCTHIRDDFOURTH5HEISA_BOYA13YEAROLDB13YEAROLDC13YEARSOLDD13YEARSOLD五、用所给词的正确形式填空10分1TODAYISHER_EIGHTBIRTHDAY2LETS_WATCHTV3THAT_SOUNDGOOD4THESEAREMY_PHOTO5THERE_BEABASEBALLANDSOMEBOOKSONTHEDESK【课后反思】（教师寄语NEVERDOTHINGSBYHALVES）通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_【家长签字】_UNIT8WHENISYOURBIRTHDAY第4课时SECTIONB3ASELFCHECK【学习目标】谈论日期1掌握本课单词THERE2掌握询问活动日程的句型精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/193学会合理安排自己的日程学习重难点学会询问活动日程的句型【课内学习】1运用WHENISITS询问活动日程2按要求写出正确的单词或词组1MONTH复数_2PARTY复数_3学校旅行_4英语聚会_5这学期_6两场球赛_7在下午_8下个月_9举行一次艺术节_10举行一次图书减价销售_11在学校图书馆里_12祝玩得高兴_13一些有趣快乐的事情_EXPLANATION1中国的主要节假日NEWYEARSDAY元旦（JANUARYFIRST）THESPRINGFESTIVAL春节（农历正月初一）THELANTERNFESTIVAL元宵节（农历正月十五）WOMENSDAY妇女节（MARCHEIGHTH）MAYDAY五一劳动节（MAYFIRST）CHILDRENSDAY儿童节（JUNEFIRST）ARMYDAY建军节（AUGUSTFIRST）THEMIDAUTUMNFESTIVAL中秋节（农历八月十五）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/19NATIONALDAY国庆节（OCTOBERFIRST）2英美国家的主要节日NEWYEARSDAY新年（JANUARYFIRST）STVALENTINESDAY情人节（FEBRUARYFOURTEENTH）APRILFOOLSDAY愚人节（APRILFIRST）MOTHERSDAY母亲节（THESECONDSUNDAYINMAY）FATHERSDAY父亲节（THETHIRDSUNDAYINJUNEHALLOWEEN万圣节（NOVEMBER1ST）THANKSGIVING感恩节（THELASTTHURSDAYINNOVEMBER）CHRISTMASDAY圣诞节（DECEMBERTWENTYFIFTH）学习成果展示（50分）完成时间15分钟满分50分批改时间_月_日得分一、写出下列词组或句型。（10分）1排球比赛_2英语日_3篮球比赛_4在五月_5在九月二十日_6在上午_7在今天下午七点钟_8举行一次英语考试_9祝你玩得高兴_10想要做某事_师生备注精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/19师生备注二、用括号内单词的适当形式填空。（10分）1AUGUST23RD,2009ISHER_EIGHTBIRTHDAY2WHENIS_JEFFBIRTHDAY3MYBIRTHDAYISJULY_204HOWOLD_BEWILLIAMANDDICK5_HI