小学传统文化校本教材我是文明小标兵.doc

我是文明小标兵 一句甜甜的话，一次不经意的搀扶都饱含着深深的爱心。只要人人都献出一点爱，我们的社会就会更加美好、和谐。1您好 文明礼貌用语 你知道吗 礼，字典上的解释是：由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。 疑惑千千问 1、你知道别人帮助了你，你应该怎么说？ 2、你不小心碰了别人应该说什么？ 3、上学了别忘了跟父母说一声？4、路上碰到长辈应说声？ 探 索 之 旅 先从我们自身开始说吧！ 我们要学会哪些文明礼貌用语？找一找这是我们小组找到的关于文明礼貌的儿歌。礼貌礼仪 让礼一寸，得礼一尺。 微笑是人类最美丽的语言。 言行文明，受人尊敬；礼让三分，海阔天空。品德培育 助人得助，礼让得礼，厚道得道。 诚实守信多益友，见利忘义少知音。 我们在什么时候该说声“谢谢”呢？说一说 想一想文明礼貌除了要讲文明的话，还应怎样做？成果展示过马路，左右看；红灯停，绿灯行；要排队，不加塞；垃圾丢进垃圾箱我知道在别人教会我一个生字的时候应该说1、造纸术、印刷术、火药、指南针是中华文字文明古国源远流长的语言符号。2、中国是世界上最早创造和使用文字的国家。考古发掘证实：我国的象形(符号)文字，比埃及的象形文字至少要早二千余年。相关链接青少年学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。刘备三顾茅庐的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周恩来同志一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。2尊重家庭的每一个人 你知道吗当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人的无限希望。从牙牙学语，从歪歪扭扭的小脚丫，到成为一名小学生，其中凝聚了家人多少的关爱与付出。疑惑千千问 1、你了解爸爸妈妈的生活工作吗？ 2、你平时是怎样孝敬自己的爷爷和奶奶的？ 3、 ？ 4、 ？ 探 索 之 旅 平常不对爸爸妈妈发脾气。 认真学习不让爸爸妈妈操心。找一找我是这样尊敬爷爷奶奶的。平时有空就回老家看望他们。我会背游子吟母亲节是五月的第二个星期日、父亲节是六月的第二个星期日。九月九日重阳节又叫老人节。游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖说一说下列这些做法对吗？ 1、红红放学后直接跑到同学家，也不跟父母打招呼。 2、 爷爷让明明接电话，明明不耐烦地说：“我忙着呢！没空”想一想尊老爱幼，平时我们该怎样做呢？ 做一做爸、妈妈的工作、生活你了解多少？让我们来做个调查吧！爸年龄生日工作时间休息时间爸爸妈妈成果展示爸爸好辛苦，我要多做点家务！我们要常给爷爷、奶奶打电话。我们应该尊重爸爸、妈妈，有事 多和他们交流相关链接 世界各地的老人节美国的“祖父祖母节”每年9月份美国劳动节后的第一个星期天。韩国的“敬老节”是每年的5月8日。中非的“老人节”为每年的5月20日。3文明在校园 你知道吗尊师礼仪：1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。乘车时对教师应主动礼让。2、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。 3、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。4、有事进老师的办公室，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。5、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。6、尊重老师的劳动，听从老师的指挥。对老师的提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换。要尊重老师的习惯和人格，对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足。 疑惑千千问 1、你知道课堂上有哪些礼仪吗？ 2、你知道怎样才能交到更多的朋友吗？3、 ？ 4、 ？ 探 索 之 旅找一找 校园内还有什么地方也需要文明礼仪？ 校园中有哪些文明标语？这是我们小组找到的关于升国旗的有关礼仪。 文明用语 脏话如子弹，伤人;好话美如酒，醉人。 多一句礼貌用语，增一缕人间春风。面向国旗，肃立致敬。升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑。升降国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。 说一说这些现象就发生在我们身边，你想和小朋友说些什么？1、 老师说的事情我忘记了，该怎么跟老师讲？2、 想一想我们应怎样和同学友好相处呢？成果展示爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和电器设施；不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻；不践踏草地，不攀枝摘花；节约用水用电。我知道了同学间要团结互助。不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。相关链接送给你一个故事，希望你能喜欢这个故事并希望它能为你带来更多的朋友。 从前，有一个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。” 日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。”插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产，他们让你开怀，让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。4我是文明小使者 你知道吗我们的祖国是世界文明的发源地之一，有着五千年的文明史，与古埃及、古巴比伦、古印度并称为“四大文明古国”。 这四大文明古国中，古埃及、古巴比伦、古印度都由于外族的入侵而失去了独立，中断了古代文明。而只有我们伟大的祖国是世界上唯一文明传统未曾中断的国家。 疑惑千千问 1、我们在社会上都需要哪些文明礼貌？ 2、我们应怎样安全文明乘车？3、 ？4、 ？ 探 索 之 旅 先从我们自己开始说吧！ 我们身边有哪些不文明行为？找一找这是我们小组找到的关于文明礼貌的儿歌。门铃响，客人到妈妈开门我问好叔叔好，阿姨好快请屋里歇歇脚客人坐下我递糖妈妈泡茶我端上叔叔阿姨请喝茶难得到家来一趟妈妈客人把话讲我搬小凳坐一旁大人讲话不插嘴自己悄悄玩魔方客人走，握握手我送客人到门口叔叔阿姨再见啦叔叔阿姨请慢走 说一说你觉得这些人做得对吗？你能告诉他们该怎样做吗？ 想一想这是什么公共设施？它能给我们带来哪些方便，我们应如何保护它们 成果展示我知道了公共设施给我们的生活带来许多方便，我们应爱护它们。我知道了对残疾人应有爱心，不能取笑他们。我知道了家里来客人了，我们应自己玩，客人走时应说“叔叔，阿姨，再见！ 我知道了上放学乘车时要有秩序这样才能保证安全。实践活动：1、体验盲人生活（用布蒙眼睛5分钟）2、到十字路口记录3分钟内闯红灯的