人教版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案).doc

精品文档五年级上册第六单元测试 班级 姓名 一、基础知识。（15分） 1.我会拼得准，还能写得棒。（4分） hn lun w ju fi x q t xin r x r min tin zo go 2.巧手填词语，我会快又准。（4分）（）声（）语 （）烂不（） 一如（ ）（ ） （ ）怀（ ）心 （）（）不安 大（）一（） 失（）落（） （）上加（） 3.我能给下面的字换部首成新字再组词。（4分） 搂_（ ）妙_（ ）慈_（ ）慎_（ ） 爆_（ ）矶_（ ）杉_（ ）咐_（ ）4.根据意思写词语。（3分）（1）晦涩，不流畅，不易理解（ ）（2）比喻错误的道路，受人蒙骗。（ ）（3）忙着做各种事情。（ ）二、积累和运用。（28分） 1.我能给带点的字选择正确的读音（用“”标出）。（3分）（1）母亲又陷（xinxing)入了忙碌（ll)（2）我认认真真地重（cngchng)新誊（tngtn)写一遍 （3）时间艰（jnjin)涩（ssh)地流动着。 2.日积月累，我会填。（3分）（1）_ _，非宁静无以致远（2）_ _，朋友笃诚信。 （3）爱亲者，不敢恶于人；_ _。 3.我能选择关联词语填空。（3分) 甚至除了还有由于因而 因而即使也所以因为 （1）（ ）他走到横木头上拿到了帽子，（ ）难以回转身来。 （2）（ ）困难再大，我们（ ）要想办法克服它。 （3）世界上的事物（ ）这样简单的联系之外，（ ）不少复杂的联系。 （4）几年来，小丽刻苦钻研，努力学习，（ ）取得好成绩。 （5）（ ）王红有好的学习方法和学习习惯，（ ）她花的时间少，学习效果好。 （6）他之（ ）能取得好成绩，是（ ）平时认真学习，刻苦钻研。 4.我会改正下面有错误的句子。（8分） （1）今天中午下了整整一天的大雨。 _ _ （2）我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。 _ _ （3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。 _ _ （4）农贸市场上，有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。 _ _ 5.乱词重组。（3分 （1）晌午傍晚黎明三更半夜 （2）植物果树杨梅树树 _ _ _ （3）书籍小学语文课本教科书语文课本 _ _ 6.万事通，没有什么我不知道。（4分）（1）中国的四大发明是：_ _（2）中国的四大古典名著是： 7.如果一位外国来宾想了解一下你所在的城市，你应该如何向他介绍？(4分) _ _三、请按课文内容填空，并回答问题。（28分）（一）我_ _地把握住生活的_ _，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“_ _ _”也好，“_ _”也好，这两个极端的_ _有一个共同的出发点那就是爱。在爱的_ _下，我努力地向前_ _。（3分） 1.“哪一股风”指的是什么？（1分） _ _ 2.破折号在这里起什么作用？（1分） _ _ 3.写出这段话的意思。（1分）_ _ _ _ （二）暖 初春某个假日的下午，我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。 这时，我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套，两副一模一样的手套。 我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭过头来看那两副手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。“不是的，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢？”我更加好奇了。她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的：我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以，我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。” 我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。 1.文章以“暖”为标题，有什么深刻的含义？（2分） _ _ 2.与第2段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句？（2分） _ _ 3.你喜欢安娜吗？为什么？（3分）_ _ 4.你有过帮助别人或被别人帮助的经历吗？选择你印象最深的一次，简要地说一说。（4分） _ （三）送 拐“唉，大热天去医院送拐，真亏！”我抱怨着，用手擦去头上的汗珠。18路终点站还没有车，握着拐的手已满是汗水。 “小伙子，坐下来等吧！”一个妇女搬了把椅子放在我面前。 “谢谢您，我不坐。”我感激地答道。 “没关系，这是我们站专门准备的残疾人座椅，快坐下吧。”说着便过来扶我。 _不_不_您误会啦_我慌不迭地解释着_我不是残疾人_我是去给别人送拐的_说着_我便踢腿踢脚地给她看_车站上的人都笑了_终于来了，我怕拐被碰坏，一上车便用胳膊夹着，靠在了中门的栏杆上。 “替爸爸去医院为一位工伤的叔叔送趟拐，爸爸答应给我买望远镜，虽然辛苦，倒也划得来”我想。“大哥哥，坐我这儿吧！”后面一个六七岁的小女孩站起来对我说道。“唉，谢谢你啦，小妹妹！还是你坐吧！”我大声对她说。“可您是残疾人呀！”她仰着充满稚气的小脸，关切地对我说。“不，小妹妹，你误会啦，我不是”看着这个可爱的小女孩，我在尴尬之余竟有说不出的感动，想到自己替人趟拐，还向爸爸讲条件，是不是有点差劲？“没买票的同志请买票。”“买一张。”我把准备好的钱递上去。售票圆看了看我，却没有接。她和蔼地对我说：“那不知道吧，小伙子，咱们国家新颁布的残疾人保障法规定，残疾人乘车是可以免费的。”“不，不，你误会了，这拐是我给别人送的”简直哭笑不得，这已经被这拐造成的一连串误会深深感动了。车到站了，我在一家玩具超市门前犹豫着，我知道，那里就是我要买的望远镜。终于，我走进了旁边的一家水果市场，用准备买望镜的钱买了一提水果。我要在给那个叔叔送去这副拐的同时，也送去我的一份心意。1、给第5自然段加上标点。（5分）2、用简明的语言概括短文的主要内容以用“我”的思想感情变化。（4分） （1）短文的主要内容是_ _ _ _ （2）从短文中，找几个关键词，写出“我”思想感情变化的过程： （抱怨） （ ） （ ） （ ） （ ）3、短文主要赞扬了什么？在正确答案后打上“”（2分） （1）赞扬我大热天给残疾人送拐，不辞辛苦的好品质。（ ） （2）赞扬公共汽车上人们互相关心、互相帮助的精神风貌。（ ）答案一、1答案：混乱挖掘废墟歧途陷入昔日腼腆糟糕2答案：欢笑破堪既往满信忐忑吃惊魂魄雪霜3答案：略4答案：(1)艰涩（2）歧途忙碌二、1答案：(1)xin l(2)cng tng(3)jin s2答案：略3答案：略4答案：（1）删掉“中午”。（2）删掉“经常”。（3）删掉“和水平”。（4）删掉“西瓜”“哈密瓜”。5答案：（1）黎明晌午傍晚三更半夜（2）植物树果树杨梅树（3）书籍教科书语文课本小学语文课本6答案：略7答案：略三、（一）1答案：“哪一股风”指妈妈夸奖我“精彩极了”和爸爸批评我“糟糕透了”。2答案：破折号起解释说明作用。3答案：略（二）1答案：略2答案：如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。3答案：略4答案：略1.以暖为标题，表面看来是手的温暖，实际上，是心的温暖，翠丝这颗敏感、脆弱的心被安娜善意的举动温暖。而“我”的心，被女儿这个小天使温暖。这种暖，是善意的光辉，是爱的传递。2.如果装做因为糊涂而多带了一副手套