




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
东城区2017-2018学年第二学期期末统一检测 初二数学 2018.7一、 选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个1函数中自变量的取值范围是Ax3 Bx-3 Cx3 Dx32下列四组线段中,能作为直角三角形三条边的是A3.4.5 B6.8.9 C1.2. D5.12.143如图,A.B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A,B的点C,找到AC,BC的中点D,E,并且测出DE的长为10m,则A,B间的距离为 A15m B20m C25m D30m 4某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如下:尺码3940414243平均每天销售数量(件)1012201212该店主决定本周进货时,增加了一些41码的衬衫,影响该店主决策的统计量是A众数B方差C平均数 D中位数5用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是A B C D 6矩形、菱形、正方形都具有的性质是A对角线相等B对角线互相垂直 C对角线互相平分D 对角线平分对角7函数的图象如图所示,则关于x的不等式的解集是Ax0Bx0Cx2Dx28. 如图,某工厂有甲.乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图象可能是A BC D二.填空题(本题共16分,每小题2分)9在某次七年级期末测试中,甲乙两个班的数学平均成绩都是89分,且方差分别为,则成绩比较稳定的是 班. 10如图,中两个邻角的度数比为1:3,则其中较小的内角的度数为 .10写出一个图象经过第二、四象限的正比例函数的解析式 .12将一次函数的图像向上平移2个单位长度后得到的解析是 13. 如图,在ABC中,ABC=90,分别以BC,AB,AC为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3,若S2=4,S3=6,则S1=14.如图,菱形ABCD的边长是2cm,则菱形ABCD的面积为 15若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是 .16阅读下面材料在数学课上,老师提出如下问题:已知:已知:RtABC,ABC90求作: 矩形ABCD小敏的作法如下:以A为圆心,BC长为半径作弧,以C为圆心,AB长为半径作弧,两弧相交于点D;连接DA、DC;所以四边形ABCD为所求矩形老师说:“小敏的作法正确”请回答:小敏的作法正确的理由是 三.解答题(本题共68分,17-22题,每题5分,23-26题,每题6分,27-28题每题7分)17(5分)解方程18(5分)一次函数y=kx+b(k0)的图象经过点A(-1,1)和点B(1,5),求一次函数的解析式.19(5分)如图,在ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF,求证:BE=DF20(5分)已知关于的一元二次方程.(1)证明:对于任意实数,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有一个根为-2,求的值21. (5分)每年的4月23日是“世界图书日”.某班鼓励同学们到阅览室借阅图书,并统计图书借阅总量.该班在2015年图书借阅总量是1000本,2017年图书借阅总量是1440本,该班的图书借阅总量的年平均增长率是多少?22(5分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB3,AD9,将其折叠,使点D与点B重合,折痕为EF(1)求证:BEBF;(2)求BE的长23.(6分)某村深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,认真践行“绿水青山就是金山银山”理念.在外打工的王大叔返回江南创业,承包了甲.乙两座荒山,各栽100棵小枣树,发现成活率均为97%,现已挂果,经济效益初步显现,为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的小枣,每棵的产量如折线统计图所示.(1)直接写出甲山4棵小枣树产量的中位数 (2)分别计算甲.乙两座山小枣样本的平均数,并判断那座山的样本的产量高(3)用样本平均数估计甲乙两座山小枣的产量总和.24(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴,y轴分别交于点A,点B。(1)求点A和点B的坐标;(2)若点P在y轴上,且求点P的坐标25(6分)有这样一个问题:如图,在四边形中,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形请探究筝形的性质 小南根据学习平行四边形.菱形.矩形.正方形的经验,对筝形的性质进行了探究下面是小南的探究过程:(1)根据筝形的定义,写出一种你学过的满足筝形的定义的四边形是 ;(2)由筝形的定义可知,筝形的边的性质是:筝形的两组邻边分别相等,关于筝形的角的性质,通过测量,折纸的方法,猜想:筝形有一组对角相等,请你帮小南说明理由;已知:如图,在筝形ABCD中,ABAD,CBCD求证:BD证明:(3)连接筝形的两条对角线,探究发现筝形的另一条性质:筝形的一条对角线平分另一条对角线结合图形,请从边,角,对角线等方面写出筝形的其他性质(一条即可):_26(6分)小俊奶茶店厂生产.两种奶茶,由于地处旅游景点区域,每天都供不应求经过数学计算,小俊发现种奶茶每杯生产时间为4分钟,种奶茶每杯生产时间为1分钟,由于原料和运营时间限制,每天生产的总时间为300分钟(1)设A种奶茶生产x杯,B种奶茶生产y杯,则y与x之间的函数关系式y= (2)由于A种奶茶比较受顾客青睐,小俊决定每天生产A种奶茶不少于73杯,那么不同的生产方案有多少种?并写出每种生产方案 (3)在(2)情况下,若A种奶茶每杯利润为3元,B种奶茶每杯利润为1元,直接写出小俊每天获得的最大利润为 27(7分)正方形ABCD中,点P是边CD上的任意一点,连接BP,O为BP的中点,作PEBD于E,连接EO,AE(1)若PBC,求POE的大小(用含的式子表示);(2)用等式表示线段AE与BP之间的数量关系,并证明 28(7分)定义:若关于x的一元二次方程的两个实数根为(),分别以为横坐标和纵坐标得到点M,则称点M为该一元二次方程的衍生点(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中科学探究:科学探究与TiO₂石墨烯光催化技术实验的结合教学论文
- 绘本教学在小学英语课堂中的创新与挑战研究论文
- 智能家居节能技术在智能家居产品中的市场竞争力分析论文
- 艺术班培训管理制度
- 芽苗菜栽培管理制度
- 茶叶类门店管理制度
- 除雪剂使用管理制度
- 访问控制策略安全评估
- 财务会计建筑业会计科目
- 大班幼儿散文诗四季的礼物
- 《国际汉语教师证书》考试汉办真题
- 室内装修工程应急预案范本
- 往年广东中考高频词汇总结范文(全国中考阅读及完型高频词)
- 学校(幼儿园)每周食品安全排查治理报告(整学期16篇)
- 延期交房起诉状开发商违约金起诉状
- 心内科用药安全管理课件
- GB/T 20453-2022柿子产品质量等级
- 赣美2011版三年级美术下册《瓜果飘香》教案及教学反思
- 维修改造工程施工组织设计
- 执行力案例分享与解析课件
- 电路理论知到章节答案智慧树2023年同济大学
评论
0/150
提交评论