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文档简介
安徽省六安市舒城中学2019-2020学年高一物理上学期第四次统考试题1、 选择题(每题4分,共40分,其中1-7题为单选,8-10为多选)1下列有关说法中正确的是( )A物体对水平桌面的压力就是重力B某百米赛跑运动员起跑快,我们说他的加速度大C速度很大的物体,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大D跳高时,运动员能跳离地面,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力 2一位同学站在机械指针体重计上,突然下蹲直到蹲到底静止。根据超重和失重现象的分析方法,试分析判断整个下蹲过程中体重计上指针示数的变化情况( )A.一直增大 B.一直减小 C.先减小,后增大 D.先增大,后减小3.如图所示,质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在一轻质弹簧的两端,已知弹簧的原长为L,劲度系数为k现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上施加一水平拉力F,使两球最终一起向右做匀加速直线运动,则此时两球间的距离为( )A. B. C. D.4如图所示,粗糙水平面上放置一楔形斜面体,斜面体上有一小物块恰能沿斜面匀速下滑。现对小物块施加一个竖直向下的恒力 F,下列说法正确的是( )A小物块将加速下滑B小物块对楔形斜面体的压力不变C地面对楔形斜面体的支持力将增大D楔形斜面体对小物块的摩擦力不变5.如图所示,在动摩擦因数0.2的水平面上有一个质量m1kg的小球,小球分别与水平轻弹簧和与竖直方向成45角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零在剪断轻绳的瞬间(g取10m/s2,滑动摩擦力等于最大静摩擦力),下列说法中正确的是( )A小球受到地面的弹力仍然为零B小球立即向左运动,且a8m/s2C小球立即向左运动,且a10m/s2D小球仍然静止6.超市中小张沿水平方向推着质量为m的购物车乘匀速上升的自动扶梯上楼,如图所示。假设小张、购物车均与自动扶梯保持相对静止,自动扶梯的倾角为30,小张的质量为M,小张与扶梯间的动摩擦因数为,小车与扶梯间的摩擦忽略不计。则( )A小张对扶梯的压力大小为Mgcos30,方向垂直于斜面向下B小张对扶梯的摩擦力大小为(M +m)g sin30,方向沿斜面向下C扶梯对小张的摩擦力大小为(M +m)g cos30,方向沿斜面向上D小张对车的推力和车对小张的推力大小相等,这是因为人和车均处于平衡状态7.如图所示,a、b、c三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球A.B保持静止,细绳a是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,A球保持不动,这时三根细绳张力的变化情况是()A都变大B和变大,不变C和变大,不变D和变大,不变8.如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑。已知这名消防队员的质量为60Kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零若他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑总时间为3s,g=10m/s2,则该消防队员( ) A下滑过程中的最大速度为4 m/s B加速与减速过程的时间之比为1:2 C加速与减速过程的位移之比为1:4 D加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1:79.如图所示,水平传送带A、B两端点相距x=4m,以v0=2m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转。今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放在A点处,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4,由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕。小煤块从A运动到B的过程中() A.小煤块从A运动到B的时间是 B小煤块从A运动到B的时间是2.25S C.划痕长度是4m D.划痕长度是0.5m10.如图(a),一物块在t0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图线如图(b)所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出( )A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度2、 实验题(每空3分,共18分)11.在探究弹簧伸长量与弹力关系的实验中,(1)在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是_ A弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度B用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 C用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 D用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等(2)甲同学研究弹簧所受弹力 F与弹簧长度 L关系实验时,得到如图所示的 FL图象,由图象可知:求得弹簧的劲度系数 k_N/m.(3)乙同学做实验时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长 L0, 再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度 L,把 LL0 作为弹簧的伸长量 x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图象可能是( )A B CD12用如图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系实验中,将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上,实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车与纸带相连,打点计时器所用交流电的频率为f50 Hz.平衡摩擦力后,在保持实验小车质量不变的情况下,放开砂桶,小车加速运动,处理纸带得到小车运动的加速度为a;改变砂桶中沙子的质量,重复实验三次(1)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a-F图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象,产生这两种现象的原因可能有_A木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)B木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)C砂桶和沙子的总质量m远小于小车和砝码的总质量MD砂桶和沙子的总质量m未远小于小车和砝码的总质量M(2)实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示,图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,则小车运动的加速度a_m/s2.(结果保留3位有效数字)(3)小车质量M一定,改变砂桶中沙子的质量,砂桶和沙子的总质量为m,根据实验数据描绘出的小车加速度a与砂桶和沙子的总质量m之间的关系图象如图丁所示,则小车的质量M=_Kg.(g=10m/s2)3 计算题(第13题10分,第14题10分,第15题10分,第16题12分,共42分)13.如图所示,质量为4kg的物体在水平面上受到方向与水平面成53角斜向上的拉力F的作用,恰沿水平面做速度为2m/s的匀速运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,(已知sin 530.80,cos 530.60,取g10 m/s2),求:(1)拉力F的大小(2)撤去F后物体滑行的距离14.倾角、质量M=2kg的斜面体静止在水平面上,一个质量m=1kg的物块(可视为质点)锁定在斜面顶端,解除物块的锁定,同时给物块施加一个平行斜面的恒力F,结果物块从斜面顶端运动到斜面底端所用时间为2s,斜面体始终保持静止,已知斜面长为2m,物块与斜面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10 m/s2,,。求:(1) 拉力F的大小;(2) 物块在斜面上运动的过程中,地面对斜面体的摩擦力和支持力。15.如图所示,在倾角=60的斜面上,放一质量为10kg的物体,用k=100N/m的轻质弹簧平行与斜面拉着,物体放在PQ之间任何位置都能处于静止状态,而超过这一范围,物体就会沿斜面滑动,若AP=22cm,AQ=8cm,试求物体与斜面间的最大静摩擦力的大小?16.滑雪运动中当滑雪板压在雪地时会把雪内的空气逼出来,在滑雪板和雪地之间形成暂时的“气垫”从而减小雪地对滑雪板的摩擦,然后当滑雪板的速度较小时,与雪地接触时间超过某一时间就会陷下去,使得它们间的摩擦阻力增大。假设滑雪者的速度超过4m/s时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会从0.25直接突变为0.125一滑雪者从倾角为37斜坡雪道的某处A由静止开始自由下滑,滑至坡底B处(B处为一长度可忽略的光滑小圆弧)后又滑上一段水平雪道,最后停在水平雪道BC之间的某处。如图所示,不计空气阻力,已知AB长14.8m,取g10m/s2,sin370.6,cos370.8,求:(1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化时(即速度达到4m/s)所经历的时间;(2)滑雪者到达B处的速度;(3)滑雪者在水平雪道上滑行的最大距离。舒城中学20192020年学年度第一学期第四次统考高一物理1、 选择题(每题4分,共40分,其中1-7题为单选,8-10为多选) 题号12345678910 答案二、实验题(每空3分,共18分)11、(1)_ (2) _ (3) _12、(1)_ (2) _ (3) _三、计算题(第13题10分,第14题10分,第15题10分,第16题12分,共42分)13.14.15.16.舒城中学20192020年学年度第一学期第四次统考高一物理答案2、 选择题(每题4分,共40分,其中1-7题为单选,8-10为多选) 题号12345678910 答案BCDCBBBBDBDACD二、实验题(每空3分,共18分)11、(1) AB (2) 200 (3) C12、(1) BD (2) 2.00 (3) 0.4三、计算题(第13题10分第14题10分,第15题10分,第16题12分,共42分)13.解:(1)物体做匀速运动,受力平衡,则有:Fcos53=(mgFsin53)得F=20N(2)撤去F后物体在摩擦力作用下做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律得:mg=ma解得:a=5m/s2根据匀减速直线运动位移速度公式得:答:(1)拉力F的大小为20N(2)撤去F后物体滑行的距离为0.4m14. 解析:(1)由运动学公式得:a=1m/s2对物块受力分析,由牛顿第二定律得: 解得:F=1N(3) 对斜面体受力分析,建立平面直角坐标系并正交分解各力得: 解得: 方向水平向左 方向竖直向上15. 试题分析:P、Q两点应是静摩擦力最大的两个临界位置,在P点弹簧处于伸长状态,受力分析如图(1)所示FfmF1mgsin (1)若tan时,在Q点弹簧处于压缩状态,受力分析如图(2)所示FfmF2mgsin 设弹簧的原长为x,有F1k(0.22x) F2k(x0.08) 联立得2FfmF1F2k(0.220.08)所以Ffm1000.14 N7 N.(2)若tan时,在Q点弹簧处于拉伸状态,受力分析得:F3+Ffmmgsin 设弹簧的原长为x,有F1k(0.22x) F3k(0.08x) 联立得2Ffmk(0.220.08)所以Ffm1000.14 N7 N16.【详解】(1)滑雪者从静止开始加速到v1=4m/s过程中:由牛顿第二定律得:有:mgsin37-1mgcos37=ma1;解得:a1=4m/s2;由速度时间关系得 t11s(
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