《爱的教育》课外阅读指导.doc

.爱的教育导读案一、教学目标；1、让学生在好书推荐活动中熟悉爱的教育一书，并深入激发学生阅读爱的教育的兴趣。2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力，形成初步的鉴赏能力。3、引导学生学会感受爱、奉献爱。二、教学重难点：激发学生阅读爱的教育的兴趣。三、教学准备：书本四、教学时间：一课时五、教学过程：激情导人，感受爱。1、师：同学们，很高兴又能和大家一起读书了。阅读之前，老师想和大家一起来静静地听一首歌。这首歌是众多歌手为一位一生关爱别人，现在却已生命垂危的癌症患者录制的。请大家用心去听。2、播放歌曲让世界充满爱，师生一起静静地听。3、师：同学们，此时此刻，你的心情怎样？（感动）那，你为什么而感动呢？4、师：是的，我们都为歌曲中传达出来的深深的爱而感动，我们这个世界也正因为有了爱才更加美好。同学们，那你们想一想，在生活中，你曾经感受过哪些爱呢？5、生交流。（引导学生谈谈具体经历。）6、总结过渡：爱，无处不在，只要用心感受其实，如果将你们刚才说的这些爱心故事记录下来，装订成册，那就是一部很感人的书。今天，老师就要带大家去读一本将爱表现得淋漓尽致的书。（二）推荐爱的教育。1、了解封面：认真看一看书的封面，告诉大家，从书的封面，你了解到了什么？你还想了解什么呢？2、了解大体内容。出示内容简介。 爱的教育是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的儿童小说。它通过一个小学四年级学生安利科写的日记，抒发了人类最伟大的感情爱。书中讲述了发生在安利科身边各式各样感人的小故事，父母、姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。读一读书的目录和序，再告诉大家，你从中了解到了什么？3、了解作品影响：这本书不仅故事感人，充满童趣，而且在世界上的影响也非常大。老师搜集了有关资料，大家想不想看一看？）出示作品影响。爱的教育出版于一八八六年，在意大利曾轰动一时，仅出版的头两个月就再版40多次。100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。全世界的孩子都喜欢读爱的教育，有些国家把爱的教育作为小学生的教科书来读。爱的教育被公认为是一部人生成长中的必读书。）师述李镇西不朽的教育圣经，并作适当讲解。4、读后感激趣：这确实是一部震撼人心的作品！译者夏丐尊先生备受感动流着泪读完全书，并决定要将此书介绍给中国的读者。本书的作者也说过：“每一个读过此书的人，都会受到灵魂的震撼。”下面，再让我们一起来看一看部分读者的阅读感受。（三）指读爱的教育： 、为了满足一下大家的阅读欲望，老师先给大家推荐一篇故事意外事件，请同学们通过目录找到那个故事认真读一读。 学生自读，师巡视。 交流。（故事大概内容、阅读感受。） 自由阅读。 、过渡：这个故事非常感人，其实这本书的每个故事都很感人，它写尽了人世间种种感人肺腑的爱！下面，请你看到目录，找一个你比较感兴趣的故事读一读。 学生阅读，师巡视。 简单交流。（四）、总结延伸。 师：读一本好书就是和许多高尚的人谈话，一本好书能影响人的一生，改变人的命运，爱的教育就是这么一本好书。课后，让我们进一步走进它，感受它的魅力！最后，老师送感给同学们一段话：（指名一生读） 世界上最动人的皱眉是读书苦思时的刹那； 世界上最舒展的一刻