2019年三年级英语下册 Assessment I教案 湘少版.doc

2019年三年级英语下册 Assessment I教案 湘少版教学目标：复习第17单元内容。教学重、难点：重点：第1-7单元单词和句型。难点：综合运用所学知识。教学目标：复习第1-7单元内容；检测综合运用语言的能力。教学重点及难点：重点：第1-7单元单词和句型。难点：综合运用所学知识。教学步骤：Step 1 Warming up师生问候。唱已学的英语歌曲。自由会话。学生走下座位，与他人相互介绍，自由交谈。S：How are you?S: Im fine, thank you. And you?S: Im not very well.Step 2 Revision游戏Telephone number (报电话号码对抗比赛)分组进行游戏。每人在纸上写上一个六位数的电话号码，在教师宣布游戏开始后，一组的第一名学生出示号码，另一组的第一名学生立即用英语说出号码，然后出示手中的号码让第一组的第二名学生说出来。说错或不能快速说出来的扣1分，最后扣分最少的一组为胜。游戏Quick response (快速反应)教师拨闹钟的时间，学生迅速说出时间。T: Whats the time?S: Its 游戏Guess, guess, guess! （猜一猜！）猜颜色。教师将一些物品放在袋子里，学生猜物品的颜色。Step 3 Exercise and feedback学生完成练习，进行自测。检查讲评。让学生们自身讨论，互相帮助。Step 4 Consolidation抄写第1-7单元单词和句型。背诵每单元课文内容。家庭作业。复习第1-7单元内容。附送：2019年三年级英语下册 Book2 Unit1 单元测试题 人教版pepSchool（学校） Class（班级） Name（姓名） Listening Part（50%）一、听录音，用阿拉伯数字分别给下列图片标上序号。每小题读一遍。（每小题2分，共10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、听录音，用“”出相应图片的标号。每小题读两遍（每小题2分，共10分。）三、听录音，圈出相应图片的标号。每小题读两遍。（每小题3分，共15分）四、听录音，根据听到的内容判断正误，对的打“”，错的“”。每小题读两遍。（共3小题，计15分。）Writing Part( 50% )一、描红，抄写字母10遍。（每小题2分，共106分） 二、看图，找出以下列字母为首之母的单词，将序号填到括号内。（每小题2分，共10分）( )( ) ( )( )( )三、连一连。请将A栏中的句子与B栏中匹配，将序号填在题前括号内。（每小题3分共18分）A组 B组（ ）1. Nice to see you again. a. Its a ball.（ ）2. Whats this? b. Nice to see you, too.（ ）3. How many eggs? c. I am from England.（ ）4. Whats your name? d. Fine, thank you.（ ）5. How are you? e. Eight eggs.（ ）6. Where are you from? f. My name is Amy.四、选出恰当的对话，将序号填在题前的括号里。（每小题2分，共12分）（ ）1. 三八妇女节到了，你应该祝妈妈节日快乐：A. Happy new year! B. Happy womens day! C. Good morning!（ ）2. 当你想上学迟到了，你应该这样说：A. I m sorry! B. I m smart! C. Lets go to school!（ ）3. 班里来了新同学，要表示欢迎，应该说：A. Wele! B. Nice to see you! C. Wow!（ ）4. 新学期开始了，老师见到你是会说：A. Wel back to school. B. Of course! C. Thank you. ( ) 5.当你要离开的时候会对别人说：A. Hi! B. I m from China. C. Goodbye! ( ) 6. 要提醒别人小心，应该说：A. See you. B.Have some tea. C. Watch out.!听力材料及参考答案Listening Part（50%）一、听录音，用阿拉伯数字分别给下列图片标上序号。每小题读一遍。（每小题2分，共10分）1. duck 2. ant 3. boy 4. coffee 5. bag二、听录音，用“”出相应图片的标号。每小题读两遍（每小题2分，共10分。） Ee Cc Aa Dd Bb三、听录音，圈出相应图片的标号。每小题读两遍。（每小题3分，共15分）1. Goodbye, Miss White. 2. Please draw a girl.3. Where are you from? I am from America.4. Can you read this? Sure, ACB.5. E, E, E, drink some tea.四、听录音，根据听到的内容判断正误，对的打“”，错的“”。每小题读两遍。（共3小题，计15分。）1. This is a student.2. Mike is from Canada.3. Class, we have a new friend today. This is Amy.4. Nice to see yu again. Nice to see you, too.5. H, H, H, Say “OK”!Writing Part( 50% )一、（略）二、看图，找出以下列字母为首之母的单词，将序号填到括号内。（每小题2分，共10分）A( ) B( ) C( ) D( ) E( )三、连一连。请将A栏中的句子与B栏中匹配，将序号填在题前括号内。（每小题3分共18分）1（ b ） 2（ a ）