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文档简介

小学音体美学科教学质量考核方案为贯彻落实县教育局对音、体、美的评价，进一步深化我校教育 教学管理的改革， 建立健全教师考核评价体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求，从我校实际出发， 本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，特制定艺体学科 教师教学效果测评办法。考核原则：尊重学生主体地位，要让学生参与到评价中来。促进学生的全面发展。尊重学生个体差异，注重学生在不同起点上的提高，而不是看重他们是否都达到了某一共同的标 准。考核时间：每学期学期末一、考核内容音乐、体育、美术学科实践操作二、考核细则（一）音乐考核一 ： 1-2 年级：认识简单乐器6 种（例如：手摇铃、铃鼓、三角铁、木鱼现场抽两名学生看图识物）5 年级：认识我国古代十大乐器（例如：琵琶、二胡、编钟、萧、笛、瑟、琴、埙、笙和鼓）考核二： 歌曲演唱（各年级现场抽查一首本册课文的必唱歌曲）要求：学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的演唱。所考歌曲必须背唱，教师不得伴奏。（二）美术考核一 ：1-2 年级：认识儿童绘画种类（例如：线描画、水彩画、油画棒画、水粉画、中国画、纸版画、素描）5 年级： 1、认识色彩基础知识（例如：原色、间色、冷色.） 2、涂色指导方法（例如：平涂法、覆盖法、平涂勾线 法 ）考核二 ： 1-2 年级：作品 5 张（不同种类）5 年级：依据 2011 年版美术课程标准要求， 从教材中选取（特别是具有我国民族特色的）美术作品6 张，能用恰当的词语、短句等表达自己对美术作品的感受和认识，写在作品的背面。（三）体育考核一 ： 1 年级：体育技能（基本队列队形，例如：左右后转）2 年级：仰卧起坐6 人1 分钟跳绳 6 人 （要求：仰卧起坐一分钟30 个以上。跳绳一分钟内40 个以上。）5 年级： 1 分钟跳绳 6 人立定跳远 6 人（要求：跳绳一分钟内 50 个以上。跳远 1 米 2 以上）考核二 ： 广播体操（七彩阳光） 眼保健操所测内容按国家学生体质健康标准评分测试。小学音乐学科考核评分表单位：班级：时间：标准满分得分仪态大方，声情并茂，准确表达歌曲情绪。10 分声音自然、圆润、明亮。10 分歌演唱熟练，无掉词、停顿现象。曲演咬字、吐字清晰。唱音调准确，无跑调、离调现象。20 分10 分10 分正确把握歌曲的旋律和节奏，不拖拍、不抢拍。10 分认按各年级打印图片指认30 分识乐器核组（签字）：总分：注：各年级考核总分达到80-85 分合格、 85-95 分良好、 95 分以上优秀小学美术学科考核评分表单位：班级：时间：标准满分得分构图主题明确、突出，合理地安排画面20 分技巧造型准确、完整20 分色彩设色得当， 色彩准确， 体现色彩的对比性。20 分单色要求层次清楚，画面干净、整洁。想象力表现物象的想象空间充盈。10 分1-2 年级：认识儿童绘画种类认识5 年级： 1、认识色彩基础知识画种2 、涂色指导方法30 分考核组(签字)
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