上海教育版2020年小学语文六年级毕业模拟考试二.doc

上海教育版2020年小学语文六年级毕业模拟考试二 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力测试 (共1题；共5分)1. （5分）请认真听老师把短文隐形的“翅膀”读两遍，完成下面各题。 （1）苍蝇有高超的飞行本领体现在（ ） A . 苍蝇有两对翅膀。 B . 它可以随意上升、下降、急转弯调头，即便是几个人同时抓它，也很难抓住。（2）我认为“眼观六路，耳听八方”在本文中的意思是：_。 （3）科学家利用苍蝇的_原理，研制出了“震动陀螺仪”，这件事启发我：_。 二、 基础知识 (共7题；共14分)2. （2分）下面各组词的语音或字形全部正确的是（ ）。A . 上腭（） 急促 窗帘 安然无样B . 判断（pn） 规定 研制 宠然大物C . 狭窄（xi） 矫健 机警 气象万千D . 日晕（yn） 苔鲜 勉强 古往今来3. （2分）下列划线词语运用有误的一项是（ ） A . 他耀武扬威地露出了谦虚的笑容。B . 患难与共中结下的友谊必将长驻在你我的心间。C . 在一个风和日丽的下午，我和同学一起到郊外踏青。4. （2分）选词填空突然，飞机遇到了一股（ ）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。A . 激烈B . 猛烈C . 热烈5. （2分）在下列一段话的横线上依次填写的最合适的一组词语是（ ）。我们的交谈很 ， 仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中 的认真，质朴之中包容的 ，把我小小的心 了，以至不知黄昏什么时候到来，悄悄将落日的余晖染红窗棂。A . 融洽 包含 期待 消化B . 融洽 蕴含 期待 融化C . 投机 蕴含 等待 融化D . 融洽 蕴含 等待 融化6. （2分）选词填空渔夫皱起眉，他的脸变得（ ），忧虑。A . 严肃B . 严峻C . 严重7. （2分）“疑是地上霜”的“疑”的意思是（ ）。A . 怀疑B . 好像C . 不能解决8. （2分）下列句子中关联词使用不当的一项是（ ） A . 郝副营长宁愿牺牲自己,也要为后续部队照亮前进的道路。B . 只有刻苦学习,持之以恒,才能攀登知识的高峰。C . 即使明天的天气晴朗,我们也要去郊游。D . 因为时间很紧迫,所以这项任务要抓紧完成。三、 重温课文 (共2题；共27分)9. （10分）选一选。（1）下列歇后语错误的是（ ）。A . 外甥打灯笼照舅(旧)B . 孔子搬家净是书(输)C . 泥菩萨过河七上八下D . 周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨。（2）李逵这一形象出自（ ）。A . 水浒传B . 封神演义C . 隋唐演义D . 西游记（3）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（ ）。A . 黄果树瀑布的壮观景象B . 庐山瀑布的壮观景象（4）下面不是三国演义中的故事的是（ ）。A . 赤壁大战B . 草船借箭C . 三顾茅庐D . 负荆请罪（5）请给学校阅览室选一句话作为标语：（ ）。A . 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。B . 发展体育运动，增强人民体质。C . 福如东海长流水，寿比南山不老松。D . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。10. （17分）阅读下文，回答问题 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（1）用“”画出这段话的中心句。 （2）多音字组词。 参 cn_ shn_喷 pn_ pn_（3）选择填空（写序号）。 A打比方 B作比较 C列举数字海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。_梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。_还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。_（4）这段话中写了哪几种海底动物？你对哪种最感兴趣？为什么？ 四、 阅读实践 (共2题；共21分)11. （5分）新课标要求小学生课外阅读总量不少于100万字。请你从自己读过的名著中任选一部完成下边的资料卡。12. （16分）阅读下文，回答问题屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还有旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来!为什么把他们抱过来啊？他会揍我的!那也活该，我自作自受。嗯，揍我一顿也好!” （1）给划线字选择正确的解释。闹着玩_闹翻了_闹笑话_闹脾气_闹哄哄_大闹天宫_闹：A喧哗；不安静 B吵；扰乱 C发泄（感情） D害（病）；发生（灾害或不好的事） E干；弄；搞 F开玩笑；逗（2）选文第1节中描写西蒙的两个孩子睡着的样子的两个句子是_、_。简要写出你读着这两个句子后感受到什么。_（可以讲一点，也可以讲两点或更多。）（3）第3节中，描写桑娜神态的词语是_。（4）“忐忑不安”形容桑娜_。（5）下面两种说法，你同意哪一种？A桑娜“忐忑不安地想”，说明是否收养西蒙的两个孩子，桑娜还拿不定主意。B尽管桑娜“忐忑不安”，但她收养两个孩子的决心是不会改变的。五、 习作练习 (共2题；共10分)13. （5分）请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。14. （5分）搜集一些关于宇宙、克隆方面的知识，讲给你的家人听，并把其中你最喜欢的一个写下来，注意书写清楚工整。第 9 页 共 9 页参考答案一、 听力测试 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、二、 基础知识 (共7题；共14分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7