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文档简介

.价值观教案社会主义核心执教：曾照华一、教学内容分析：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导富强、民 主、文明、和谐、爱国、敬业，倡导自由、平等、公正、法制、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这24 个字是社会主义核心价值观的基本内容。新社会的青少年应该加强学习，认真理解， 并在生活，学习中深化理解。二、教学设计理念：树树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值观特有的思想内容。 价值观对学生的行为有着深层的导向作用。在现实生活中， 学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解！三、教学目标：本节课要达到三个活动目标：1. 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵。2. 懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。,.3. 懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。四、教学准备：1、收集社会主义核心价值材料。2、准备歌曲、顺口溜等节目。3、课件五、教学过程：教学活动由四大版块组成：1、理论剖析引入； 2、情境创设了解； 3、深入研讨 反思； 4、快乐学习聆听。 5、集体宣誓升华。第一版块：理论剖析引入首先教师讲话，引入本次活动主题。主持人深入介绍与剖析社会 主义核心价值体系的内涵外延和实践要求。用图片出示24 字社会主义核心价值观的内容（富强、 民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善）。第二版块：情境创设了解学生聆听核心价值观之歌。社会主义核心价值观顺口溜中华儿女主义真，中国价值传心声。社会自由久奋争，人民权利谋平等。公正无私心比心，依法治国是精神。我是祖国正能量，众志一心可成城。华夏文明历史长，久经磨难泪痕伤。,.自由民主求公正，法治平等敬业窗。友善和谐荣昌盛，爱国诚信保边疆。道德筑建中国梦，凝聚龙魂更富强。第三版块：深入研讨反思课件出示一组图片，让学生观看后讨论以下四个问题：（1）如何在学习中加强自我修养； （2）如何在社会实践中加强自我修养; （3） 如何在与人交往中加强自我修养;（ 4）如何在学校争做文明守纪好学生。从而确定正确的价值观。让学生结合自身的特点，为自己设定合适的价值观。第四版块：快乐学习聆听再次播放歌曲，学生用心聆听，在此基础上深化主题，提高学生 思想认识。 充分调动学生的多种感官参与活动，促进学生身心和能力的发展，顺理成章的达到了本次活动的目的。第五版块：集体宣誓升华最后教师总结，出示“让文明之花永驻校园”，引导学生看并且将之与自己的学习生活相对比，然后宣誓结束本节课。总之，本次活动使学生懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生， 用实际行动来体现社会主义核心价值观。六、教学反思：本节课目的明确，形象
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