人教新课标数学五年级上册《解决问题3》PPT课件

人教新课标五年级数学上册 解决问题 教学目标 1 知识目标 会解决有关小数除法的简单实际问题 2 能力目标 能探索出解决问题的有效方法 并试图寻找其他方法 能表达解决问题的过程 3 情感目标 引导大家热爱生活 关注身边的每个事物 解决问题 例12 复习铺垫 幸福小学有382人去秋游 每辆客车限乘40人 需要几辆客车 382 40 9 辆 22 人 9 1 10 辆 答 需要10辆客车 1 小强的妈妈要将2 5千克香油分装在一些玻璃瓶里 每个瓶最多可盛0 4千克 需要准备几个瓶 2 5 0 4 6 25 个 答 需要准备7个瓶 进一法 6 25 6 需要个瓶子 6个瓶子只能装2 4千克 需要准备7个瓶子 2 5 0 4 7 个 小强的妈妈要将2 5千克香油分装在一些玻璃瓶里 需要准备几个瓶 2 5 0 4 6 25 个 6 25 6 6个瓶子只能装2 4千克 需要准备7个瓶子 最后一次所剩的油无论是多少 都必须用一个瓶子装起来 在这种情况下 要使用 进一法 需要准备7个瓶子 进一法 2 王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒 每个礼盒要用1 5米长的丝带 这些红丝带可以包装几个礼盒 25 1 5 16 666 个 答 这些红丝带可以包装 个礼盒 16 去尾法 25 1 5 16 个 王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒 每个礼盒要用1 5米长的丝带 这些红丝带可以包装几个礼盒 包装17个礼盒 丝带够吗 去尾法 因为0 666 是不够包装一个礼盒的 所以不能用 四舍五入 法约等于17 只能取近似数16了 2 5 0 4 7 个 25 1 5 16 个 进一法 去尾法 对比两个题目 25 1 5 16 666 个 2 5 0 4 6 25 个 同样是取商的近似数有什么不同 一般情况下采用 四舍五入 法取商的近似数 但在解决实际问题时 要根据实际情况 用 进一法 和 去尾法 取商的近似数 联系实际想一想 下面两题的答案怎样取近似值比较合理 1 一辆汽车每次可运4吨货物 13 2吨货物至少要几次才能运完 2 每套衣服用布2 2米 50米布可以做多少套这样的衣服 进一法 去尾法 100 18 5 张老师带100元钱去为学校图书室买新词典 他可以买回几本词典 答 他可以买回5本词典 5 本 18 5元 服装厂做一件男上衣用2 5米布料 现有42米布料 可以做多少件这样的男上衣 练一练 42 2 5 16 件 答 可以做16件这样的上衣 每一个油桶最多装4 5千克油 购买62千克油 至少要准备多少只这样的油桶 练一练 62 4 5 14 只 答 至少要准备14只这样的油桶 趣味操练 果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走 每个纸箱最多可以盛下15千克 需要几个纸箱 若做一套衣服需布料16尺 现有60尺布料可做几套衣服 如果东风牌汽车每次只能运5吨 32吨煤要几次才能运完 蛋糕房做一种蛋糕 每个需要0 32千克面粉 张师傅领了4千克面粉做蛋糕 他最多可以做几个这种蛋糕 一筒橙汁粉450克 每冲一杯需要14克橙汁粉和8克方糖 冲完这筒橙汁粉 大约需要多少克方糖 450 14