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文档简介

3月12日是植树节 学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的三个班 怎样分配才合理 在工农业生产和日常生活中 常常需要把一个数量按照一定的比来分配 这种分配的方法通常叫做按比例分配 比的应用按比例分配 小学数学十一册 1 理解按比例分配的意义和这一类应用题的特点 2 掌握按比例分配问题的不同解法 学习目标 浓缩液 水 1 4 可以把浓缩液看作 份 水就有这样的 份 稀释液共有这样的 份 稀释液 例 学校把栽280棵树的任务 按照六年级三个班的人数 分配给各班 一班有47人 二班有45人 三班有48人 三个班各应栽树多少棵 1 三个班的总人数 47 45 48 140 人 2 一班应栽的棵数 280 94 棵 3 二班应栽的棵数 280 90 棵 4 三班应栽的棵数 280 96 棵 答 一班栽树94棵 二班栽树90棵 三班栽树96棵 分配问题的一般思考步骤是 分什么 有多少 怎样分 分什么 有多少 总数量 怎样分 求平均分的总份数 求每部分占总数量的几分之几是多少 用分数乘法求出每部分是多少 转化成 按比例分配应用题一般步骤 一个农场计划在100公顷的地播种大豆和玉米 播种面积的比是3 2 两种作物各播种多少公顷 100公顷的地 播种面积的比是3 2 题目要分配什么 按照什么分配 1 六一班和六二班订 少年科学 的人数比是3 4 两个班共订49份 两个班各订了多少份 3 4 7 49 21 份 49 28 份 答 六一班和六二班各应订21份和28份 3 4 749 7 7 份 7 3 21 份 7 4 28 份 用48厘米的铁丝围成一个长方形 这个长方形长和宽的比是5 3 这个长方形长和宽各是多少 三 比比看 哪一组算得最快 四组共用一个电表 十月份共付电费 元 按照每组电表的千瓦时数分摊电费 算出自己组应付多少钱 40 36 28 24 按比例分配应用题的特点 已知总数量和和部分量的比 求各部分量是多少 按比例分配应用题的解题方法是 先求总分数 在求各部分占总量的几分之几 最后用总量乘各部分占总数的几分之几 求出各部分量 思考 这几种方法中 你认为哪种方法好 为什么 第二种方法好 思路简捷 计算简便 1 求出总份数 2 各部分数量占总量的几分之几 3 按照求一个数的几分之几是多少的方法解答 中央电教馆资源中心 2 一种铝铜合金是按铝和铜的重量3 2合制而成的 现在有这种合金10千克 合金中铝有多少千克 下列解法哪个对 A 100 B 100 2 3 3 C 100 A B 已知六年级1班男生人数和女生人数的比是3 2 1 男生人数是女生人数的 2 女生人数是男生人数的 女生人数和男生人数的比是 3 男生人数占全班人数的 男生人数和全班人数的比是 已知六年级1班男生人数和女生人数的比是3 2 4 全班人数是男生人数的 全班
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