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陈述句改为反问句 授课教师 张小露 A 犯了错误就不敢向老师 同学承认 这不是一个少先队员应有的态度 大家来找茬 B 难道犯了错误就不敢向老师 同学承认 这是一个少先队员应有的态度吗 A组和B组的句子有什么不同 1 将肯定句中的肯定词 是 能 会等 改为否定词 不是 不能 不会等 2 将否定句中的否定词 不是 不能 不会等 改为肯定词 是 能 会等 3 在肯定词或否定词前面加上 怎 怎么 难道 岂 等反问语词 4 句尾加上疑问助词 呢 吗 等 5 句末的句号改为问号 陈述句改为反问句的方法 如 雷锋叔叔是我们学习的榜样 步骤 1 判断 这个句子是肯定句 2 在改反问句时 将肯定词 是 改为否定词 不是 3 在句首加上 难道 句尾加上 吗 4 句末的句号改为问号 这样 改成的反问句是 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗 又如 我们不能浪费时间 1 判断 这是一个否定句 2 在改反问句时 将否定词 不能 改为肯定词 能 3 再在 能 前加上 怎么 或 难道 句尾加上 呢 4 句号改为问号 改成的反问句是 我们怎么能浪费时间呢 或 难道我们能浪费时间吗 谁能编一句实用又好记的顺口溜 1 这幅画是我们班田伟画的 2 不好好学习 自然不能取得好成绩 3 功课没做完 不能去看电影 4 不劳动 连棵花也养不活 这是真理 5 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动 马上练一练 6 没有革命先辈的流血牺牲 就没有我们今天的幸福生活 7 小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果 8 我的心绷紧紧的 这无法忍受 9 这潮湿冰冷的地面不能睡 10 我们是学生 应该遵守学校的纪律 反问句改陈述句练习1 冬天来了 春天还会远吗 2 人与山的关系日益密切 怎能不使我们感到亲切与舒服呢 3 海边上不是还泛着白色的浪花吗 4 我们遇到困难 怎么能退缩呢 5 不好好学习 怎能能取得好成绩呢 6 都是你自己找的 我怎么帮得了你的忙 7 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗 8 马跑得
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