2019-2020年度部编版语文四年级下册11 白桦练习卷A卷_第1页
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文档简介

2019-2020年度部编版语文四年级下册11 白桦练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号中填上恰当的词语。(_)的羽毛(_)的小燕子(_)的图画(_)的天空一(_)图画一(_)清香一(_)树叶一(_)桥(_)经验(_)重量(_)石料(_)花粉2 . 我会根据课文纸船和风筝内容填空,也会照样子写句子。_让他们俩成了好朋友。仿写:_让我学到了很多知识。他们俩为了_吵了起来。仿写:同学们为了_努力学习。3 . 把下列词语补充完整。(_)的翅膀(_)地游来游去(_)的水花(_)的小灯笼(_)的假山(_)的太阳4 . 看拼音,写词语。xn q(_)ln du(_)l zh q zhung(_)f chng(_)dn qi(_)f jng qng zu(_)5 . 按要求完成句子练习。1.它们密密麻麻地排列着,像是一座星的山,放射着万丈光芒的星的山。本句中的词语“_”写出了山上灯多。这是一个_句,请用加点字仿写句子。_2.山上有灯,街上有灯,建筑物上有灯。(仿照此句,写一个句子)_二、语言表达6 . 交流阅读收获。兰兰的收获有:读了课文我知道了,小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。方方的收获有:不同的动物,有不同的尾巴;不同的尾巴,有不同的用处。你的收获有:_三、现代文阅读课外阅读。济南的夏天俗话说:“天有不测风云。”我觉得,用这句话来形容济南夏天的天气,真是恰当不过了。暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气,知了拼命地叫着“热热”,地面上连只蚂蚁也难寻它们也受不了这“热魔”。就这样煎熬了一整天,到了傍晚,天还是那么热。突然,柳条稍稍动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去,享受这珍贵的凉风。看天上,好像是天公不小心打翻了墨水甁,浓浓的乌云迅速聚集,不一会儿便盖住了半边天。风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上,雨!而且是这么大的雨滴,刚开始下,雨点就有五角硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快?那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚,马路仍然烫人。雨,越下越大了,最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下全湿了,像只落汤鸡,赶紧往家里跑。这时,雨更大了,只见窗外白晃晃的雨水,没头没脑地往下浇。那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左摇右摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,像是在欢呼!过了半个多小时,雨小了更小了。最后的是轻轻地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧蓝碧的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。济南的夏天就是这样多变。7 . 给下列加粗字选择正确的读音,打“”。烘烤(hn hn)纸屑(xi xu)垂头丧气(sn sn)疼(tn tn)8 . 这篇文章,作者充分调动了自己的感官功能,把视、听、触用了个透,请你各举一例。视:_听:_触:_9 . 作者用修辞手法恰到好处,请在句子后注明修辞手法。(1)护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气。( )(2)知了拼命地叫着“热热”。( )(3)我浑身上下全湿了,像只落汤鸡。( )(4)雨点就有五角硬币那么大!( )10 . 这篇文章生动地叙述和描写了济南的天气瞬息万峦的过程,在短短一天的时候里,天气有着“闷热下雨”等一系列的变化,突出了济南的夏天天气的特点。课外短文。一千张糖纸那是小学一年级的暑假里,我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄,加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友,我们两个人的种种游戏使外婆家不得安宁了。笑呀,闹呀,四合院里到处充满我们的声音。 表姑在外婆家里养病,她被闹的坐不住了。一天,她对我们说:“你们知不知道什么叫累呀?”我和世香相互看看,没名堂地笑起来。是啊,什么叫累呢?我们从没想过。累,离我们多么遥远啊。有时听大人们说,“噢,累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于笑得不笑了,表姑又说:“世香不是有一些糖纸么,为什么你们不花些时间攒糖纸呢?我想起世香的确让我参观过她攒( )的一些糖纸,那是几十张美丽的玻璃糖纸,被夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣,也不觉得糖纸有什么好玩。世香却来了兴致,“您为什么要我们攒糖纸呀?”“攒够一千张糖纸,表姑就能换给你一只电动狗,会汪汪叫的那一种。” 我和世香惊呆了。电动狗也许不让今天的孩子稀奇,但在二十多年前中国玩具匮乏的时代,表姑的允诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富,那该是怎样一份快乐?更何况,这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。我迫不及待的问表姑糖纸攒够了找谁去换狗,世香则细问表姑关于糖纸的花色都有什么要求。表姑说一定要玻璃透明糖纸,每一张都必须平平展展不能有褶( )皱。攒够了交给表姑,然后表姑就能给我们换。从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院也安静如初了。我们寻走街串巷,找被遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的后我们突击吃糖,也不顾糖纸在胡同里一跑半天的;我和世香的零花钱都买了糖我们的钱也仅够买几十颗,然糖把嗓子齁得生疼;我们还守候在食品店的糖果柜台前,耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人,等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴,那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸,一张糖纸就是一点希望呀! 我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家,泡在脸盆里把他们洗干净,使它们舒展开来,然后一张张贴在玻璃窗上,等待着它们干了后再轻轻揭下来,糖纸平整如新。暑假就要结束了,我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。一个下午,我们跑到表姑跟前,献上了两千张糖纸,表姑不解地问:“你们这是干什么呀?”“狗呢,我们的电动狗呢?”表姑愣了一下,接着就笑起来,笑得没完没了,上气不接下气。待她笑得不笑了,才擦着笑出的泪花说:“表姑逗着你们玩哪,嫌你们老在园子里闹,不得清静。”世香看了我一眼,眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的藐视毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑啊。这时,我忽然有一种很累的感觉,我初次体味到大人常说的累,原来就是胸膛里的那颗心突然加重吧。 我和世香走出院子,把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空,任他们像彩蝶随风飘去。我长大了,每逢看见“欺骗”这个词,总是马上联想起那一千张糖纸孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害。 11我们已经长大成人,但所有的大人不都是从孩童时代走来的么?11 . 给带点的字在括号里注音12 . 照样子,写一写。安静如初平整如新_ _13 . 用列小标题的形式概括“我们”搜集糖纸的方法。寻找遗弃糖纸 _ _14 . 先读第6自然段再填空。 这一段主要描写了清洗糖纸的过程。其中,泡(洗) 、_、 _ 这几个动词用得特别生动传神。从这几个动词可以体会到。四、信息匹配15 . 给下面句子中下划线的字选择正的解释。(填序号)深:距离大 时间长 顔色深 关系密切(1)王老师一直工作到深夜。_(2)河水有两米多深。_(3)我有一条深蓝色的裤子。_(4)他和奶奶的感情很深。_五、书面表达16 . 看图写话。(没学过的字就写拼音)。(一)看图,各写一句话。1、_2、_(二)看图,补充句子。下课了,操场上真热闹!有的同学在_,有的同学在_,还有的同学在_ 他们玩得可开心了!六、诗词曲鉴赏类文阅读雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。17 . 整体感知:这首儿童诗是围绕哪句话来写的?( )A雨中的树林是个童话世界B每棵树都会送给你很多喜悦C你还会发现很多新奇的事情D连那些小雨点儿都会变魔术18 . 提取信息:诗中写了哪些动物在活动?请你照样子用简洁的语言写下来。A蜘蛛吐

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