2020年（春秋版）部编版语文六年级上册25 好的故事练习卷A卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级上册25 好的故事练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . “随着山势，溪流_，_，_，_，溪声也时时变换调子。”请写出这句话中的两组反义词：_、_。2 . 写出下列句中加线词语的反义词。1玉泉的池水清澈见底。（ ）2那儿也聚集着许多爱鱼的人。（ ）3金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。（ ）3 . 看拼音，写词语。xing p gn tng lin mn h i （_）（_）（_）（_）pn y mo mi j ch t rng（_）（_）（_）（_）ku ji bin du f shu chui c（_）（_）（_）（_）4 . 写出句中加横线词语的近义词。 （1）这只白公鹅可以荣膺海军上将衔。（ ）（2）那只白鹅率领着一伙公鹅横成一排。（ ）（3）今天你就甭想钓到鱼了。（ ）5 . 我会快乐识字（1）照样子加一笔，变成新字写下来，并组词。例：木本（本子）十（_）（_）人（_）（_）口（_）（_）（2）照样子填写反义词。例：大小上（_）南（_）男（_）（3）我会选择正确的字或读音写作横线上。（平苹）果自（己已）（乌鸟）鸦十四（sh s）词语（c z）白云（yn yng）_6 . 根据意思写词语。(1)形容很庄重,很规矩。（ ）(2)要防备的太多,防备不过来。（ ）(3)激动的眼泪充满了眼眶。形容非常激动的情状。（ ）(4)因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。（ ）二、现代文阅读阅读名著选段，完成练习。松树金龟子（节选）（法）法布尔虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什么而歌唱却仍是个谜。（A_）这有可能。然而，尽管我特别注意，在深夜里，也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。要金龟子唱也不难只要抓在手里，摸摸捏捏，它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌，倒更像是抱怨声，对命运的抗议声。真是奇怪，（B_）有的昆虫为了自娱、求偶等歌唱。这些昆虫中大部分在遇到危险时就默不作声。稍有异常，纺织娘就不再歌唱。与之相反，知了一旦被捉就拼命大叫，比平时要响得多。昆虫默不作声是否表示它很愉快?它高声大叫是不是为了吓退敌人?如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，（C_）总而言之，昆虫究竟为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。7 . 联系上下文，理解文中划线词语的意思。近在咫尺：_。默不作声：_。8 . 将下列句子送回文中，把序号填在括号内的横线上。是为了求偶而歌唱？那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？在金龟子的世界里，歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是欢乐的标志。A_；B_；C_9 . 在这几段文字中，作者探讨了哪两个问题？按先后顺序回答。10 . 读文中画线的句子，有人认为“还没有搞清楚”不应该写出来。对于这个问题，你是怎么看的？课外阅读。灯节的夜晚,各种彩灯汇聚到一起。他们带来了各自的心。白兔的心是闪光的,蛤蟆的心是透明的,荷花的心是晶莹的,飞机的心是鲜红的因为他们的心里都点起了一团火。灯节的夜晚,多种彩灯聚在一起。他们非常友好,都把自己的光和彩给了别人,他们也都得到了别人的光和彩。因此,每只彩灯都变得格外光彩夺目。灯节的夜晚,多种彩灯聚在一起。他们都亮着一颗心。我愿这一颗颗心永不熄灭,每个白天、每个夜晚都亮着,让我们的世界永远是友好的、欢乐的,无比光辉灿烂的。11 . 从短文中找出下列词的近义词。聚集（ ）友爱（ ）晶亮（ ）快乐（ ）12 . 给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。13 . 灯节的灯的特点是、。14 . 作者描写灯节的夜晚表达了一种什么样的心愿？_三、判断题15 . 判断下列句子是不是比喻句，是的打“，不是的打“”。1.这些孩子穿着鲜艳的衣服，好像要和金鱼比美似的。（_）2.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（_）3.他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。（_）4