2019版部编版六年级上册期末调研测试语文试卷一A卷

2019版部编版六年级上册期末调研测试语文试卷一A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子没有语病的是（ ）A既然选择了远方，也只顾风雨兼程，勇敢地奔向未来。B这里的杜鹃花是令人难忘的地方。C园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架芬芳的三角钢琴。D我们通过并讨论了这个议题。2 . 下列加点字中的读音有误的一项是（ ）。A谱曲(p)莱茵河(li)B盲人(mn)纯熟(chn)C琴键(jin)霎时间(sh)D一缕轻纱(l)陶醉(to)3 . 读句子，选择带点字的意思与例句相同的一组是（ ）。例：这项工作是由李老师负责。A太阳像负着什么重担似的，一纵一纵地使劲儿向上升。B这场比赛，日本队负于韩国队。C别辜负了老师对你的期望啊！D我们身负着建设祖国的重任。4 . 下列爱国名句中，有误的一项是（ ）A鞠躬尽瘁，死而后已。 三国诸葛亮B位卑未敢忘忧国。 宋陆游C捐躯赴国难，视死忽如归。 三国曹丕D祖宗疆土，当以死守,不可以尺寸与人。 宋李纲5 . 下面的句子中加点词语运用不当的是（ ）A老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过漏。”B早上，我坐上公交走南闯北，终于到达了学校。C一听到共产党来了，敌人吓得腿脚发软。D县衙里的人都忙着去照顾县官，枣核就大摇大摆地走了。6 . 下列有关名著说法有误的一项是（ ）A童年以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。B爱的教育是意大利作家亚米契斯的日记体小说。书中以教师的口吻，讲述了个四年级小男孩的成长故事。C小英雄雨来记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护革命干部，和日本鬼子斗争的故事。7 . 下面加点字读音完全相同的一项是（ ）A正月正在排行行动B供品供词畜生家畜C数字数学桂冠树冠D号叫号角挨近挨个儿8 . 下面不是四大古典名著的是（ ）A西厢记B红楼梦C水浒传D三国演义9 . 就你对孔子的认识，你认为他的星座应该是属于（ ）A争强好胜，表现欲强的牡羊座B优柔寡断，多愁善感的金牛座C公正无私，博爱仁慈的天秤座D处处桃花，风流文雅的射手座10 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。A神秘（m）咆哮(po)狂奔而来(bn)狞笑(nng)B猜测（ci）放肆(s)跌跌撞撞(chung)祭奠(din)C愁怨（yun）保佑(yu)忐忑不安(tn t)蜷缩(jun)D冲锋（fng）寡妇(gu)自作自受(zu)澎湃(pi)11 . 下面的故事与关羽无关的是（ ）A千里走单骑B刮骨疗毒C水淹七军D大意失街亭12 . 下列几首诗中，不是写湖光山色的一项是（ ）。A望洞庭B赠刘景文C饮湖上初睛后雨选择。13 . 圆明园的毁灭用较大的篇幅写圆明园的辉煌，这样写的好处是（ ）A美的东西被毁灭了，这真是一个悲剧，更让读者感到痛心，增强读者的民族使命感。B再现圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象，唤起人们对圆明园的留恋。14 . 父爱之舟开篇采用（ ）手法，从梦境开始，引入对往事的回忆。A顺叙B倒叙C插叙15 . 四季之美中，秋天最美的是（ ）。A早晨B黎明C夜晚D黄昏16 . “读书有三到”，“三到之中，（ ）最急”。A心到B眼到C口到17 . “书，被人们称为人类文明的长生果。”这句话中的“长生果”指（ ）。A吃了可以使人长生不老的果子B营养极其丰富18 . 下列句子没有语病的一句是（ ）。A开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。B家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。C在班主任的教育下，李志新很快克服了自己的缺点和错误。D老舍是杰出的我国作家。19 . 下列词语中搭配不当的一组是（ ）A苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空B沉重的打击沉重的心情沉重的负担C沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步20 . 下面各组词的语音或字形全部正确的是（ ）A上腭（）急促窗帘安然无样B判（pn）断规定研制宠然大物C狭（xi）窄矫健机警气象万千D日晕（yang）苔鲜勉强古往今来21 . 带着问题来读书【小题1】文章的主人公是（ ）。A. 袁隆平 B. 刘建祥 C. 李振湘【小题2】课文的主要内容是（ ）A. 记叙了主人公传奇的一生。B. 记叙了主人公在10多年里顶着压力，在十分艰苦的条件下，成功培育杂交水稻的故事。C. 记叙了主人公在水稻研究中遇到的种种困难及克服困难的过程。22 . 将加点字读音不同的花朵挑出来涂上喜欢的颜色。二、填空题23 . 日积月累，将下列句子补充完整。(1)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。他用自己的一生，告诉我们什么叫“_，_”。(2)在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，_”。(3)为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，_，不可以_。”(4)即使自己地位低微，他也在心里牢记要忧国忧民，这就是“_”。24 . 按文字提示填写内容。有句话说“失败是成功之母”，所以我们不能被失败打败，正如海明威在老人与海中所说的一句话你尽可以消灭他，可就是打不败他。很多人为了争权夺利，不惜用尽一切手段。正如曹植的遭遇一样，受到了哥哥的迫害写出了“，”的句子。后来就用“”这个词语来比喻手足相残。杜甫“生平第一首快诗”指的是 ，其中“，”将他的喜悦描绘得活灵活现。人固有一死，或，或。，种德者必养其心。小学六年的生活一晃而过，真是、（写出两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中珍惜时间，勤奋学习。还想用王维的诗句“”来表达对老师、同学的依依惜别之情。25 . 读拼音，写词语。gun jin dn zhn xn jng yn shn（_）（_）（_）gu zh bi zh jio ch wi （_）（_）（_）（_）xing wi xing shu g mng （_）（_）（_）三、语言表达26 . 改正下列使用不当的词语。1.同学们热心欢迎老师。_2.奇奇做错了事，心情很繁重。_3.他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。_4.我们要养成爱护时间的好习惯。_27 . 把下列和“月光”有关的比喻句补充完整。(1)月光照进窗子，茅屋里的一切好像_。(2)月光似_，从夜空中泻下来。四、现代文阅读阅读一碗馄饨回答问题那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!” 老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激呢？你怎么还要跟她吵架?” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了! 这时，女孩的眼泪又开始掉了下来! 28 . 听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住之后她难免会有一番心理活动：请你加以想像，描写出小姑娘的心理活动。29 . 两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。30 . 段中“老婆婆听了，平静地说道”，从老婆婆的“平静”中，你读出了什么? 31 . 段是文章结尾段，这里未写出来，现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾： 五、文言文阅读阅读文章，完成练习。钟氏之子钟毓、钟会少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来！”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以有汗？”毓对曰：“A。”复问会曰：“卿何以不汗？”对曰：“B。”32 . 将“战战栗栗，汗不敢出”“战战惶惶，汗出如浆”填入文中A、B两处。A_B_33 . 解释下列加点词。（1）钟毓、钟会少有令誉_（2）卿何以不汗_34 . 翻译下列句子。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来！”_35 . 阅读上文，试用自己的话说说主人公的聪明主要体现在哪里。_36 . 通过这篇文章，简单分析两个孩子的