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2020年部编版语文三年级下册9 古诗三首练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把诗句或俗语补充完整。(1)意欲捕鸣蝉,_。(2)停车坐爱枫林晚,_。(3)_,无理寸步难行。(4)一个篱笆三个桩,_。2 . 我会看拼音写词语。wn du n zho ji tng hi n kng p fng mn(_)(_)(_)(_)(_)(_)dng di shn fn xing chn x ru ni xn wn h(_)(_)(_)(_)(_)(_)二、语言表达3 . 先解释划线的字,再写出诗句的意思水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。潋滟:_空蒙:_亦:_意思_接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。无穷碧:_别样红:_意思_三、判断题4 . 判断对错,对的画“”,错的画“”。1.观书有感的作者是宋朝朱熹,这首诗写了他读书的一些体会。(_)2.“子聿”是陆游的儿子。(_)3.“躬行”的意思是亲自前行。(_)4.冬夜读书示子聿和观书有感都说明了要好好读书的道理。(_)四、诗词曲鉴赏默读古诗,回答问题。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。5 . 从古诗中找出两组反义词写下来。(_)(_)(_)(_)6 . 本诗题目的意思是 _7 . 前两句诗的意思是 _8 . 在本诗中,诗人苏轼从 _几个角度观赏庐山。阅读古诗,回答问题。乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。9 . 这首诗的前两句写_,后两句写_,描写了江南农村_时节的景象。10 . “了”在诗中的读音应是_,意思是_。11 . 诗歌表现了诗人对乡村风光的_和_,也表达出诗人对_的赞美之情。12 . 诗的后两句给人( )的启示。A少壮不努力,老大徒伤悲B一寸光阴一寸金C一年之计在于春第 4 页 共
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