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文档简介
2020年(春秋版)部编版六年级上册期末调研测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 根据拼音,写同音字组词。bin jin zh q( )论 ( )别 ( )热身( )( )别推( )真( ) ( )逐( )子实( )别( )崎( )2 . 读课文 神奇的克隆下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )。A可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。(这里指想象,假想)B鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。(相处没有冲突,没有问题)C鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。(不经外力作用而如此)D我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。(面临,面对)3 . “他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适?( )法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。A和之间B和之间C和之间D之后4 . 给划线的字选择正确的读音。棕褐_(h h)色埋_(mn mi)头趿_(ji t)拉纳_(n l)闷5 . 下列词语中没有错别字的一项是( )。A山涧指手画脚晕头转向惟妙惟肖B衣襟顾影自伶虎视眈眈余音侥梁C围歼理直气状不可开交心驰神往D潮汛排山倒海神智不青妙笔生花6 . 请选出加点词语使用不正确的一项( )A人生之路是曲折的,在坎坷面前,谁能勇往直前,谁就能找到自己的人生卖点。B想不到昔日的“浪子”,今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。C谈起上网,这个小学生竟然说得头头是道,左右逢源,只在场的人惊叹不已。D学习知识应脚踏实地,来不得半点虚假,更不能好高骛远。7 . 怪老头儿中,赵新新在作文我最要好的朋友中,写了怪老头儿( )事。A治好我的肚子疼B给我变“代表”C帮我在滑翔机比赛中夺冠D教我钓鱼8 . 叶绍翁的游园不值的第二句是( )A小扣柴扉久不开B儿童散学归来早C小荷才露尖尖角9 . 以下对古典名著中的词语,描述正确的一项是( )A榜文:旧时官府张贴的文告。相当于现在的“通知”。B驿站:古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿,换马的场所。相当于现在的“酒店”C官府:指地方国家行政机关。相当于现在的“政府”。D钱铺:以物品作抵押物,按物的实际价值打折扣借钱,并约期赎回的店铺。相当于现在的“当铺”。10 . 本篇课文通过记叙_、_、_的过程,展示了变色龙的_,从而提醒人们_。( )A发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙;特点;保护动物B端详变色龙、发现变色龙、放回变色龙;奇怪;保护动物C发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙;特异功能;细致研究变色龙11 . 汤姆索亚历险记一文中,和汤姆索亚一起在魔克托尔山洞中迷路的是( )A艾美劳伦斯B贝奇萨契尔C哈克D格雷赛米勒二、填空题12 . 写出下面句子的修辞手法。1他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟。(_)2骆驼真沉得住气。(_)3我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。(_)4一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(_)13 . 按要求填写。(1)京口瓜洲一水间,。春风又绿江南岸,?(2)黄河远上白云间, 。羌笛何须怨杨柳, 。(3),平明送客楚山孤。,一片冰心在玉壶。(4)故人西辞黄鹤楼,。,唯见长江天际流。(5)美林抚着怀中的小狗波彼,“人的生存空间中应当有动物们的一方,从任何一种角度来看,这对人本身都是。我希望一切有灵性的生物都能地与人类一同生存在地球上。”14 . 把下列诗句补充完整。如今直上银河去,_。两情若是长久时,_。15 . 拼音长廊。(根据拼音写汉字,并解释其所在词语的意思)(1)我痛哭了几天,食不下咽,qn_不安席。解释:_(2)不知道为什么,母亲也pn_来入梦。解释:_三、语言表达16 . 如果你想向朋友推荐鲁滨孙漂流记,你会怎样介绍?请写一段推荐词。(不少于60字)(4分)四、现代文阅读课外阅读。做陶器(节选)我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土,也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙;有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量,不是凹进去,就是凸出来,根本不合用;又有多少因为晒得太早,太阳热力过猛而晒裂了;也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。一句话,我费了很大的力气去找陶土,找到后把土挖出来,调合好,运回家,再做成泥瓮。结果,我工作了差不多两个月的时间,才做成两只大瓦罐,样子非常难看,简直无法把它们叫作缸。我大缸做得不成功,但那些小器皿却做得还像样,像那些小圆罐、盘子、水罐、小瓦锅等等,总之,一切我随手做出来的东西,都还不错,而且,由于阳光强烈,这些瓦罐都晒得特别坚硬。但我还没有达到我的最终目的。这些容器只能用来装东西,不能用来装流质放在火上烧,而这才是我真正的目的。过了些时候,一次我偶然生起一大堆火煮东西,煮完后我就去灭火,忽然发现火堆里有一块陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。于是我开始研究如何控制火力,给自己烧出几只锅子来。17 . 鲁滨孙是在_发现了烧制陶器的方法。18 . 鲁滨孙制造陶器的最终目的是什么?_19 . 通过不懈的努力,鲁滨孙终于成功了,这件事对你有什么启示?_20 . 内蒙渔场老舍这些渔场( )不在东海,( )不在太湖,( )在祖国的最北边,离满洲里不远。我说的是达赉湖。若是有人不信在边疆的最北边还能够打鱼,就请他自己去看看。到了那里,他就会认识到祖国有多么伟大,而内蒙古也并不仅有风沙和骆驼,像前人所说的那样。内蒙古不是什么塞外,而是资源丰富的宝地,建设祖国必不可缺少的宝地! 据说:这里的水有多么深,鱼有多么厚。我们吃到湖中的鱼,非常肥美。水好,所以鱼肥。有三条河流入湖中,而三条河都经过草原,所以湖水一碧千顷草原青未了,又到绿波前。湖上飞翔着许多白鸥。在碧岸、翠湖、青天、白鸥之间游荡着渔船,何等迷人的美景! 我们去游湖。开船的一位广东青年,长得十分英俊,肩阔腰圆,一身都是力气。他热爱这座湖,不怕冬天的严寒,不管什么天南地北,兴高采烈地在这里工作。他喜爱文学,读过不少的文学名著。他不因喜爱文学而藏在温暖的图书馆里,他要碰碰北国冬季的坚冰,打出鱼来,支援各地。是的,内蒙古尽管有无穷的宝藏,若是没有人肯动手采取,便连鱼也会死在水里。可惜,我忘了这位好青年的姓名。我相信他会原谅我,他不会是因求名求利而到这里的。(1)在括号里填上恰当的关联词语,仔细读读这个句子,结合所填关联词语,我们可以从中体会到什么?(2)用“”画出文中最能体现渔场鱼多的句子。用“”画出文中描写迷人的美景的句子。(3)前人认识的内蒙古和老舍先生认识的内蒙古有什么不同?(4)你想对那位开船青年说些什么呢?五、文言文阅读课内阅读。孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”21 . “探汤”的意思是:_“决”的意思是_22 . “孰为汝多知乎?”的意思是:_23 . 文中两小儿在争论什么问题?请用简洁的语言回答。_六、书面表达24 . 作文。自由命题,选择你最欣赏的秋天的景象写一写,要求注意条理清楚,语言生动,描写细致,详略得当,要在100字以上。七、判断题25 . 判断题1华佗在狱中,将其医书青囊书卖给吴押狱。吴押狱将书藏于家中,不料其妻趁他不在时,将青囊书烧毁,一页不剩。(_)2庞统急于攻取雒城,在落凤坡被张任的伏兵射杀。诸葛亮、张飞、赵云兵分两路前往西川,留关羽镇守荆州。张飞途经巴郡,用奇计生擒巴郡太守严颜,严颜坚决不降,于是张飞杀了严颜,并且用严颜的部队为先锋,提前到达涪水关。(_)3马超归降刘备后,人们都说马超厉害,关羽不服,欲入川和马超比试,刘备问计于诸葛亮,诸葛亮给关羽一封信,说马超虽强,当与翼德并驱争先,犹未及“美髯公”之绝伦超群。关羽看了书信大喜,将书遍示宾客,也打消了与马超比试的念头。(_)4傅士仁听说荆州失守,闭城坚守,但想起关羽去日恨意,就投降了东吴。孙权又派他到南郡招降糜芳,糜芳犹豫不决,恰好关羽遣使催粮,傅士仁就斩杀了催粮使,又逢吕蒙率兵来攻,糜芳不得已献城投降,南郡也落入东吴之手。(_)5曹丕篡位登基后,封汉献帝为安乐公,令即日起行往自己的封邑,不宣召不得入朝。后又
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