2019年人教部编版一年级上册期末测试语文试卷A卷

2019年人教部编版一年级上册期末测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在下列句子横线处依次填上词语，顺序最恰当的一组是（ ）。他十分（ ）时间，只要有时间，都来训练，（ ）的是，在奥运赛场上，他由于被对手推搡，与金牌擦肩而过，大家都为他感到（ ），带着敬畏又（ ）的神情，默不作声地望着他。A珍惜可惜惋惜怜惜B珍惜可惜怜惜惋惜C可惜珍惜怜惜惋惜D珍惜怜惜可惜惋惜2 . 选词填空。珍藏珍贵1.这座博物馆（_）的历史文物都是稀世珍品。2.这幅（_）的千里江山图，一展出便受到参观者的青睐。不但而且因为所以3.圆明园（_）建筑宏伟，（_）还收藏着珍贵的历史文物。4.（_）圆明园收藏着历代名人书画和各种奇珍异宝，（_）它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。3 . 填在下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ）这个设计方案确实，得奖是众望所归。 奶奶生病了，我去医院了她。一听到要去南昌参加省级“少年诗词大会”的消息,大家立即。A别具一格看望百感交集B别开生面拜望热情洋溢C别出心裁 探望热血沸腾4 . 下列对祖父的园子中句子理解有误的一项是（ ）A“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。”这一句说明祖父对“我”很疼爱。B“（我）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。C“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。”这一句是说祖父教“我”认识谷子，对“我”很有耐心。D“白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。”这一句说明了天上的云很多，天要下雨了。5 . 根据课文内容，请你选一选。1.“娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛。”这句话的意思是说（ ）A.王冕十分厌学，一心只想放牛。B.王冕在学校里十分烦闷，因此很想放牛。C.王冕十分懂事，不想让母亲为难。2.“王冕得了钱，就买些好东西孝敬母亲。”这句话说明了（ ）A.王冕画得十分成功，挣了不少钱。B.王冕是个十分有孝心的人。C.王冕是个十分勤奋的人。二、填空题6 . 读儿歌记四声。一生平 二声扬_三声拐弯_四声降_。7 . 我会看拼音写词语。h z xin mn zhn jn（_）（_）（_）jn cn cn f w（_）（_）8 . 看拼音,写词语。xin q（ ）jn hun（ ）chn f（ ）du lu（ ）fn zhen（ ）qi yn（ ）9 . 读拼音，写词语。1我们就要远hng（ ）了，l b（ ）响起，我们的船队就ho ho dng dng（ ）地出发了。2zh zh（ ）用一hng（ ）一sh（ ）的丝编织了完美的网。10 . 比一比，再组词。跟我学：形近字比较组词，先通过偏旁部首将下面的字进行区分，然后根据部首来进行组词。比如“京、惊”中“忄”表示情感，因此“惊”可以组词“惊吓”。京（_）苍（_）似（_）惊（_）仓（_）以（_）阴（_）明（_）11 . 填上合适的词语。一（_）瓶子一（_）山路一（_）石子一（_）树林一（_）白云一（_）诗12 . 课文内容我知道。（1）动物是人类的朋友。猫中前五个自然段围绕“_”一词，写了看似矛盾的三个方面：既_又_，既_又_；_时和_时的不同表现；既_又_。字里行间流露着作者对猫的_之情。在丰子恺的笔下，白鹅则是_的。老舍先生不敢再讨厌母鸡的原因是_。（2）蜜蜂辛勤采蜜，把甘甜的蜂蜜奉献给大家，这种精神在罗隐的笔下化为两句诗：“采得百花成蜜后，_？”三、语言表达13 . 按要求写句子。稻田像一块月光镀亮的银毯。（用相同的修辞手法把下面句子补充完整）秋天到了，_。 巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”（改成第三人称转述句）_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。提灯笼的小飞虫温暖的夏夜，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬手，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和、不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。14 . 提着灯笼的小飞虫就是_，它是你想捉到的_的一种甲虫。15 . 短文是按照（ ）的顺序介绍萤火虫的。A时间B空间C从现象到本质D事情发展16 . 科学家们为什么要研究萤火虫发光的秘密？_17 . 根据短文内容判断。(1) 不咬手，不蜇人，但是它的光是热的，会烧你的手。（_）(2) 萤火虫在树上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。（_）(3) 萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时向夜间寻食的鸟儿表明身份，因为大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫。（_）(4) 所有的萤火虫都会飞，而且非常小。（_）五、信息匹配18 . 读一读，按要求分类。ong yun ie yu ri n ang ye ing yuan韵母：_整体认读音节：_六、书面表达19 . 看图写话。图上画了几个人？她们在干什么？她们会说些什么？用一段话写下来。七、连线题20 . 拼音节，用线把音节词和图片连起。q qi xing mo hi tn qin b xing jio p to dng lng yu yng21 . 国学我最棒。歌管楼台声细细多少楼台烟雨中春色恼人眠