2019版部编版六年级上册期末测试语文试卷A卷

2019版部编版六年级上册期末测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语中没有错别字的一组是（ ）。A连惯屹立腐败恍然大悟B疙瘩干藻伸吟汹涌澎湃C草坪喧闹夜莺和蔼可亲D锦绣厨房火陷掷地有声2 . 下列句子属于比喻句的一项是（ ）A我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!B你要像雷锋那样认真学习。C子弹像冰雹一样射过来。3 . 对下列病句修改正确的一项是（ ）A国外处罚出售他人信息的行为，对未构成犯罪的，一律施以严厉的经济罚款。B透明化的售票手段不仅能提高售票效率，也能改善售票公平。C靠墙的书架上，整整齐齐地摆放着包括文学、科技、法律知识等700册书籍。D在老师的帮助下，让他的语文成绩有了提高。4 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A菜畦(gu)排闼(t)遨游(o)威胁(xi)B恩赐(c)璀璨(cn)山峦(lun)麋鹿(m)C潺潺(chn)肆虐(nu)记载(zi)铁锹(qio)D荞麦(qo)盘踞(j)擎着(qng)城郭(gu)5 . 下列成语根艺术无关的一项是（ ）A惊天动地B巧夺天工C阳春白雪D余音绕梁6 . 关于“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”描述正确的一项是（ ）。A这句诗选自王昌龄的凉州词，主要写戍边将士的怀乡情B这句话采用了拟人的修辞手法，“杨柳”是指塞外的杨柳树C这句话采用了双关的修辞手法，表面上是说春风吹不到玉门关外，实则是指朝廷的恩泽到达不了这里，表达了作者对皇帝不体恤边塞士兵的抱怨之情D这两句话笔调苍凉悲壮，感情消极颓废7 . 下面诗句与其它三句不是一类的一项是（ ）A面朝大海，春暖花开。B路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。C月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。D抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。8 . 考考你从方格里的某一个字开始，一次走遍所有的字，而且经过的路线不能重复，找出五个成语，写在横线上。_9 . 根据要求填空。 A反问B疑问C设问（1）是谁呼风唤雨呢？当然是人类。（ ）（2）难道我不想搞好学习？（ ）（3）我们坐公共汽车去公园吗？（ ）改变 改观（1）他的地位（ ）了，但是关心群众的作风依然没变。（2）经过全市人民的努力，市容卫生大大（ ）。10 . 下列句子中加点词不是表示“看”的一句是（ ）A科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。B每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想C安息国将军高兴地说：“盼望已久的大汉使者终于到了！”D青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望二、现代文阅读阅读文段，完成下列各题。一天，小玲从学校图书馆借阅了一本名著，正准备看下一回“猪八戒助力败魔王，孙悟空三调芭蕉扇”时被妈妈发现了，妈妈对小玲说：“你现在的时间可真多呀。”11 . 小玲所看的名著是谁写的什么书，小玲将要看的这一回所写的内容是什么？请你简要地向小玲介绍一下。_12 . 妈妈的言外之意是什么？小玲请你劝说她妈妈，你又会怎样说？ _阅读短文，回答问题。我懂得了尊重时间一年又一年的过去了，我渐渐长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，也懂得了尊敬。那是一个下着倾盆大雨的下午，我在放学回家的路上看到垃圾堆旁边有一个人。我十分好奇，因为雨下的这么大，这条路上的人应该很少，那个人不会是清洁工吧。我带着疑问，走近一看，真的是一个清洁工老奶奶，尽管雨下得这么大，她还是一丝不苟的在清理垃圾。雨越下越大，像泼，像倒。清洁工老奶奶的雨衣十分破旧，雨水都从雨衣的破洞里渗进去了，老奶奶好像感冒了，一直在咳嗽可是她还是清理着垃圾，丝毫没有回去的打算。我实在是看不下去了，于是就上前去劝老奶奶回去。“老奶奶雨下得这么大您还是回去吧，这些垃圾明天再清理好了。”我说道。“不行啊，如果我今天不把这些垃圾清理完就会污染空气的呀!”清洁工老奶奶坚持着。“可是您都感冒了呀!”我有点急了。“小朋友谢谢你的好意，我整理完就马上回去，你也快回家吧。”老奶奶说道。听了清洁工老奶奶的话我觉得十分惭愧，我以前十分讨厌清洁工人，甚至当他们路过我时，我都躲得远远的，可是现在我觉得她们值得我们去尊重。13 . 长大了我懂得了_，_，_。14 . 联系上下文解释词语的意思。一丝不苟：_倾盆大雨：_15 . 老奶奶做了一件什么事值得我们去尊重她。_16 . 你来说一说你身边的清洁工每天做着什么样的工作？_三、文言文阅读阅读古文，回答问题。学弈孟子弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。17 . 翻译句子：弈秋，通国之善弈者也。18 . 用“/”线给下面句子断句。为是其智弗若与?曰：非然也。19 . 第一句中“善”字说明什么问题?20 . 文中刻画的两个学下棋的人，表现有什么不同?21 . 这个故事告诉了我们怎样一个道理?四、书面表达22 . 习作百花园用心完成下面一份关于科学家的“研究报告”。1.调查(按要求写出科学家的名字，能写几个算几个)。外国科学家:_中国科学家:_2.统计。我写出了_位外国科学家，写出了_位中国科学家。你从哪个途径所知的科学家的数量最多?_3.分析。(1) 看看你写出的中外科学家的数量和你知道的科学家的数量最多的途径，你发现了什么?_(2) 你认为为什么会出现这样的现