2020年教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（七）.doc

2020年教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共9题；共24分)1. （4分）摆每分钟摆动的次数可能与摆绳的长短、摆幅的大小、摆锤的轻重等因素有关。 现在请你选择其中一个假设进行研究：你研究的问题是：摆每分钟摆动的次数可能与_有关。改变的条件：_不变的条件：_实验的结论：_2. （1分）地球是围绕一个假想的轴在转动，这个假想轴我们称为地轴。_星处在地轴的延长线上。 3. （2分）热在同一物体中的传递方向总是从物体_一端传递到_一端。 4. （1分）学习完了沉和浮单元，我知道物体受到的浮力大小跟液体的性质有关，还跟_有关。5. （2分）热总是从较_的一端传向较_的一端。6. （3分）把橡皮、蜡烛和回形针放入水中后，橡皮会_，蜡烛会_，回形针会_。（填“沉在水底”或“浮在水面上”）。7. （2分）如下图，在铁块下沉的过程中，过程中浮力_（填“变大”“不变”或“减小”），中浮力_（填“变大”“不变”或“减小”）。8. （3分）我国古代把一昼夜分为_，每个时辰相当于现在的_个小时。我国目前采用的标准时间是_。 9. （6分）这是一条完整的“M”形铜条，各处的粗细相同。在H点处用酒精灯加热，各点上的蜡烛油会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序，并针对这种现象作出你的解释。(6分) _我的解释：_二、 选择题 (共10题；共20分)10. （2分）研究物体的沉浮与物体体积的关系实验中，必须保持相同的条件是（ ）。 A . 物体的颜色B . 物体的轻重C . 物体的体积11. （2分）浮在水面静止不动的物体，受到的浮力与重力的关系是（ ）。 A . 浮力重力12. （2分）300毫升的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水比较，（ ）。 A . 前10毫升水滴得快B . 前10毫升水滴得慢C . 滴的速度是一样的13. （2分）下列三种质量相同的物体，只有一种能浮在水面上，这种物体是（ ）。 A . B . C . 14. （2分）极昼(极夜)现象与（ ）无关。 A . 地球自转B . 地球公转C . 月球公转15. （2分）以下关于极昼极夜的描述，不正确的是（ ）。 A . 有时候，南极一天24小时都被太阳照射，这种现象称为极昼B . 南半球是夏季时，北极地区有几个月见不到太阳C . 在北极圈和南极圈以外的地区，也可能看到极昼和极夜现象16. （2分）下列材料中，最适宜做锅子柄的是（ ）。A . 木头B . 不锈钢C . 陶瓷17. （2分）下面最先迎来黎明的城市是（ ）。 A . 北京B . 乌鲁木齐C . 舟山18. （2分）下列材料中最适合做锅铲柄的材料是（ ）。A . 铜B . 不锈钢C . 塑料19. （2分）液体温度计能测量气温的高低，它是利用了（ ）热胀冷缩的性质。A . 气体B . 固体C . 液体三、 判断题 (共10题；共20分)20. （2分）午时三刻表示中午11点到下午1点。 21. （2分）在清水中沉的物体可能在油中浮。 22. （2分）石头在水中是沉的，因为它没有受到水的浮力作用。23. （2分）机械摆钟是依靠摆锤与齿轮操纵器联合工作的。24. （2分）橡皮在水中是沉的，把它切成小小的薄片压入水中，它会浮起来。25. （2分）相同体积的铅块和铁块完全浸入水中，它们受到的浮力大小相同。26. （2分）夏天，穿颜色浅的衣服会感觉比较凉爽。 27. （2分）重量小的物体浮，重量大的物体沉。 28. （2分）潜水艇是靠改变自身的体积来自由沉浮的。 29. （2分）宁波与乌鲁木齐迎来黎明的时间是一样的。四、 简答题 (共4题；共23分)30. （5分）张老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请你分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。 31. （8分） （1）请用阴影表示甲图中地球不能被太阳照亮的部分。 甲 （2）如乙图，地球公转的模拟实验：用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛旋转。当地球转到位置时，北半球阳光_射，是_季；此时南半球是_季。 乙 32. （5分）圣女果，又称珍珠小番茄，吃起来甘甜可口，放入水中是沉的。你能用测排开的水量的方法测量出一颗圣女果的体积吗？33. （5分）小东的乒乓球不小心踩瘪了，但没有漏气。你有办法使踩瘪的乒乓球鼓起来，完好如初吗?把你的想法和理由写下来。 五、 实验探究题 (共3题；共21分)34. （3分）马铃薯在清水中会_，在浓盐水中会_，这说明物体在不同的液体中，物体受到的浮力大小是_的。 35. （5分）将装满水的烧瓶（如图1），先浸入装有热水的烧杯中，一段时间后结果如图2所示；然后取出烧瓶并把它浸入装有冷水的烧杯中，结果如图3所示。写出这一过程中所发生的现象。并解释这种现象。36. （13分）保温实验。 （1）将表格内的数据填写完整。组别保温方式0分钟5分钟降温A不加盖905040B加盖9062_C不加盖包毛巾9052_D加盖包毛巾9074_E加盖嵌入泡沫塑料盒9080_（2）比较A，B两组数据可以看出_能起保温作用，比较_、_两组的数据，也能得出这样的结论。（3）要知道包毛巾有没有保温作用可以比较_、_两组或_、_两组的数据。（4）比较_、_两组数据，可以看出嵌入泡沫塑料盒的保温效果比包毛巾要好。第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题 (共9题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择题 (共10题；共20分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 判断题 (共10题；共20分)20-1、21-1、22-1