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文档简介
2019-2020学年部编版语文六年级上册17 古诗三首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 狱中联欢洞中才数月,世上已千年这幅对联的横额是( )A苦尽甜来B极乐世界C扭转乾坤二、填空题2 . 根据本组课文填写。(1)采薇是一首_言诗,节选自_。(2)春夜喜雨是一首_言律诗,作者_是_代伟大的现实主义诗人,被后人称为“_”。作者细致地刻画了_,表达了_心情。(3)天净沙秋是_代_写的一首_。(4)太阳的话是诗人_写的。诗人以_的手法,让太阳像人一样说话。展示了太阳渴望走进小屋,打开人们关闭的心灵,让人们享受_、_、_、_和_,呼唤人们敞开心扉_,促使人们树立起_的信念。(5)白桦的作者是_(国家)著名诗人_。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。白桦那么_、_,它是_的象征。三、现代文阅读课内阅读下午的游戏时间,班里的同学纷纷离开教室。库伯也收拾好自己的东西。起身时,他突然发现,那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声,依然没有回应。库伯张开嘴,刚要叫第三声,一个念头忽然从脑中闪过。十美元哪!家境贫寒的库伯想起商店橱( )窗里那些价格不菲( )的漂亮玩具和文具,那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元,这对他来说,是多大的诱惑呀!没有人注意到教室里发生的事情。可一走出教室,库伯就后悔了。他竭力说服自己,那只是从地上捡到十美元;但是,另一个声音总是不断提醒他:那不是捡,是偷!整整一个下午,库伯一直非常不安。最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不觉地把钞票还回去。3 . 给文中加点的字注音。4 . 下午游戏的时候,其他同学走了,库伯为什么没有离开?_5 . 库伯看到地上的十美元之后,朝教室门口的丹尼斯。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯。库伯又,依然。6 . 这十美元对于库伯的诱惑是( )A可以买到橱窗里的漂亮玩具和文具B可以送给更多需要的人7 . 库伯捡到这十美元后的心情是非常,他想要找个机会,这说明库伯。四、信息匹配8 . 给划线字选择正确的读音,并把正确读音抄写到横线上。蜻蜓_(tng tn)操场_(co cho)高兴_(xng xn)嘴巴_(zhu zu)邻居_(lngln)写信_(xng xn)温暖_(lin nun)铃声_(ln lng)洒水_(shs)9 . 选择合适的字组词。占站战(_)士(_)领(_)立妙抄吵(_)闹(_)写美(_)五、判断题10 . 判断下面诗句是不是对偶句,是对偶句的打“”,不是对偶句的打“”。1.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(_)2.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(_)3.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(_)六、诗词曲鉴赏11 . 阅读下面一首诗,然后回答问题。寻隐者不遇贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫,其实他的“推敲”不仅着眼于锤炼字句,在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。此诗就是一个例证。请指出这首诗的特点是什么?并具体谈谈你对此诗的理解。答:_12 . 古诗欣赏饮马歌 李益 百马饮一泉,一马争上游。一马喷成泥,百马饮浊流。 上有沧浪客,对之空叹息。自顾缨上尘,裴回终日夕。 为问泉上翁,何时见沙石。读
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