2019-2020年度部编版语文四年级下册第一单元测试卷B卷

2019-2020年度部编版语文四年级下册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 语音调配站。给加点的字选择正确的读音，用“ ”表示。（1）一条清澈(c ch)见底的小溪，终年潺潺(chun chn)地环绕着村庄。（2）那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜(n nu)的舞姿，是那么美，那么自然。（3）即使天旱，这条小溪也不会干涸(g h )。（4）村民平时用它来灌溉(gi gi)田园，清洗衣物，点缀(zu zhu)风景。二、填空题2 . 看拼音，写词语。p xi do y lng zho chung zo（_）（_）（_）（_）z yun hun xing bo k lio ku（_）（_）（_）（_）mn z ji sh p b xn lu q b（_）（_）（_）（_）三、语言表达3 . 将下列词语连成通顺的句子。小月小人书一本有_走下山了小羊_4 . 综合实践。近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。_四、现代文阅读阅读课内片段完成练习。夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里奔跑，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来呀！”随着木板穿的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了，这时候小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。你会看见带子似的闪电一撇，你想下到这雨，这风这雷这电。怎样猛烈地扫荡了这个世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍，小小的天窗会使你的想象锐利起来。5 . 读“”线的部分完成练习。（1）慰籍的近义词是_。（2）把“”部分改为“小小的天窗是慰藉”好不好？为什么？_6 . “扫荡”是_的意思？从扫荡一词我体会到了_7 . 为什么通过天窗感到的风雨雷电的威力，比在露天真实感到的要大十倍百倍？_阅读训练。三月桃花水是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？啊，河流醒来了！三月的桃花木，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花，点点洒在了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。三月的桃花木，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声，像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊！三月的桃花木，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟比金子还贵啊，三月桃花水！比银子还亮啊，三月桃花水！啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花木，叫人多沉醉。啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。8 . 理解短文内容填空。（1）第一自然段作者把_比作了铃铛、丝绸，写出了河水的_情景。（2）“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种_的写法，写出了_。9 . 感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。_10 . 看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？_11 . “三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。我看见_我还看见_12 . 写一句关于春天的谚语。_五、信息匹配13 . 用“”划去不同类的一项。1. 哥哥奶奶老师伯伯妹妹2. 春天夏天秋天冬天晴天3. 橡皮尺子铅笔国旗转笔刀4. 工人学校医院工厂军队14 . 选词填空。（1）在村民会议上，大家围绕如何当好村干部展开了激烈的（_）。（争论/辩论）（2）这批（_）的实验仪器，是我国自己设计制造的。（精细/精密）（3）波农丁皱着眉头，（_）地说：“它要离开我们去象冢了。”（伤感/伤心）（4）（_）天气转暖，冬眠的动物（_）会醒来。（即使也/只要就）六、书面表达15 . 作文。写一件你看到的、听到的或亲身经历过的让你感动的的事，表达自己的真情实感。题目自拟。七、判断题16 . 判断正误，对的打“”，错的打“”。(1)留心周围的事物，我们就会有新的发现。（ ）(2)我家的小狗中的“王子”会数数，说明它的智商跟人一样，没有差别。（ ）(3)细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。（ ）(4)我爱故乡的杨