2019-2020年度部编版语文六年级上册第四单元测试卷B卷新版_第1页
2019-2020年度部编版语文六年级上册第四单元测试卷B卷新版_第2页
2019-2020年度部编版语文六年级上册第四单元测试卷B卷新版_第3页
2019-2020年度部编版语文六年级上册第四单元测试卷B卷新版_第4页
2019-2020年度部编版语文六年级上册第四单元测试卷B卷新版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年度部编版语文六年级上册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面不是比喻句的一项是( )A那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。B那柔软的芦花,竟像是长在上面的一般。C他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。2 . 下面词语书写不正确的一组是( )。A观潮逐渐B蹲时匍萄C地震跳跃二、填空题3 . 读句子,根据拼音写词语。1.冰箱的温度只能抑制x jn(_)fn zh(_),不能彻底杀灭它们,而当水的温度达到一百摄sh(_)度时就可以杀灭它们中的一部分。2. mi tn(_)工业和gng ti(_)工业关系密切,都是我国的支柱产业。3.今年,家乡的ling shi(_)、蔬菜大丰收,g j(_)总产量有上千万吨。4 . 照样子写词语5 . 按原文或理解填空。(1)_,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:_。(2)“_,殿前拾得露华新”两句勾勒出一幅静谧的中秋美景图。(3)“山下兰芽短浸溪,_”出自_(作者)的浣溪沙,我们还学过他写的诗_,还记得其中的诗句:“_,只缘身在此山中。”(4)传习录中的“种树者必培其根,种德者_”这句话值得我们谨记。(5)我们身处逆境时要记得拉克司内斯的告诫:“_无法洗去痛苦。”(6)真理诞牛于一百个问号之后一文中,作者是用_的方法来说明自己的观点的。6 . 读一读,做一做。1.这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。“这项伟大自然发现”是指_。“人生意义的发现”是指_。2.她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。四个“变成”说明了_三、现代文阅读阅读理解净化心灵的文字20世纪初,在山东省平原县的一个村子里,住着一位老人和他的小孙子。每天早上,老人都带着他的小孙子,摇头晃脑地读着诗经春秋等古籍。一天,小孙子问道:“爷爷,我试着像您一样读道德经,但是不知怎么回事,我都猜不透那里面的意思。这样读这些书有什么收获呢?”老人安静地将一些煤投入火炉,然后说道:“用这个装煤的篮子去河里打一篮子水回来。”孩子照做了,可是篮子里的水在他回来之前就已经漏完了。老人看看他手里的空篮子,微笑着说:“你应该跑快一点儿。”说完让孩子再试了一次。这一次,孩子加快了速度,但是篮子里的水依然在他回来之前就漏完了。他对爷爷说道:“用篮子打水是不可能的。”“你真的认为一点儿用处都没有吗?”老人微笑着说,“你看看这篮子。”篮子十分干净,已经没有煤灰沾在竹条上面了。连提手也变得更加光泽了。“孩子,这和你读古典书籍一样,你可能只记住了只言片语,它的意思或许你一点儿也不理解,但是,在你阅读的过程中,那些文字,以及你朗诵时的气氛,它会影响你,会净化你的心灵。”这个小孩记住了这句话。后来,他一直本着这样的信念,终身与书籍为伴,终于成为大学问家。他就是任继愈。7 . 小孙子先后两次提着竹篮去河边打水,结果有什么不同?第一次:_第二次:_8 . 爷爷让小孙子提着竹篮去打水,是想告诉小孙子一个什么道理?_9 . 读完这篇文章,你觉得文章中的爷爷是一个怎样的人?_文段阅读。黄山松千姿百态。它们或屹立( )或斜出( )或弯曲( )或仰( )或俯( )或卧( )有的状如黑虎( )有的形似孔雀( )它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。10 . 在括号里加上正确的标点。11 . 写出下列词语的近义词。装点( )屹立( )神奇( )秀美( )12 . 仿照划线句子,写一写。有的,有的。四、信息匹配13 . 给下列句子中的引号选择正确的作用。标示直接引用的内容;标示特定的称谓;标示着重强调的内容;标示讽刺或否定。(1)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(_)(2)那个有“素质”的人正在随地吐痰。(_)(3)我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。(_)(4)计算机网络把全世界连成一家,“天涯若比邻”已经不再是梦想。(_)五、书面表达

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论