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2019-2020学年部编版语文四年级上册期末专项训练:按要求写句子(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 按要求写句子。(1)厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)_(2)同学们回答问题。(扩句)_(3)我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)_(4)曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)_(5)我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)_(6)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(换成第三人称转述)_2 . 按要求完成句子练习。(1)我看完了那本书。(改为把字句)_(2)清澜港美丽的景色吸引了我。(改为被字句)_(3)今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们劳动和智慧的结晶吗?(改为陈述句)_(4)攻城的大炮震撼着整个隆化城。(缩句)_(5)这比山还高比海还深的情谊,我们不会忘记。(改为反问句)_3 . 句子加工厂。1改头换面(按要求完成句子)。(1)我的目光为一群音乐演奏者所吸引。(改为“被”字句)_(2)我这个小公主被全家人宠坏了。(改为“把”字句)_(3)将反问句改为陈述句,句意不变。您不是常说要老实做人,认真演戏吗?_(4)将陈述句改为反问句,句意不变。四周黑洞洞的,很容易碰壁。_2修枝剪叶(缩句)。(1)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。_(2)那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去。_3添枝加叶(扩句)。我望着他。_4 . 按要求写句子。1鲁滨逊收罗了这么多东西。缺少许多东西。(用关联词语把两句话合并成一句话。)_2沉浸在如水的月色里,母亲像_。3暴风雪就要来了。(使句子表达得更生动,更具体)_5 . 按照要求改写句子。1.他很喜欢这个小家伙。(改为反问句)_2.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。(缩句)_3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)_4.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句)_5.那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)_6 . 按要求改写句子。1、茵苗在看书。(扩句,至少两处)_2、你用心去听。你能听见秋天的声音。(用关联词把两句话合并成一句)_3、大青树下的小学是一所可爱的学校。(改成反问句)_4、我们遇到困难,怎能退缩呢?(改为陈述句)_5、树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)_6、我们要连续努力,争取更大的进步。(修改病句)_7 . 按要求写句子。1它们和乡下人一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(改为感叹句)_2雄鸡在场地上走来走去。(改为拟人句) _3姐姐对哥哥说:“我们一起去看望外婆”。(改为转述句)_4他们把桌椅饭菜搬到门前。(改为“被”字句)_5孩子们被大人关在地洞似的屋里。(改为“把”字句)_6如果附近的石头上有妇女在捣衣,它们就从不吃惊。(修改病句)_7燕子飞过天空。(扩写句子,至少两处)_8小小的天窗是你唯一的慰藉。(缩句)_9三月的桃花水,是春天的明镜。(改为反问句)_10(_)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(_)从不吃惊。(填关联词)8 . 按要求写句子。1.明天下雨决定了我们能不能去郊游。(修改病句)_2.这不是中国的土地吗?(改为陈述句)_3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)_4.中国的有些家长太爱孩子。他们不放心让孩子独
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