高中物理3.1重力基本相互作用导学案新人教版必修.doc

第3章 相互作用3.1重力 基本相互作用【学习目标】1了解力是物体对物体的作用，力的作用是相互的 ，认识力能使物体发生形变或物体运动状态发生改变。2知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图。3知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系。4知道重力产生的原因及其定义。5知道重心的含义。6了解四种相互作用。【重点难点】1重点：力的概念，图示及力的作用效果。 重力的概念及重心的理解。2难点：力的概念。 重心的概念和位置.3、力的矢量性：力是 ，它不但有大小，而且有 ，力的大小可以用 来测量，在国际单位制中，力的单位是 ，简称 ，符号 4、力可以用一根带箭头的线段来表示。力的图示与力的示意图的区别在 。5、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 。物体受到的重力与物体的质量的关系是 ，其中g是 ，重力的方向总是 ，物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的 。6、形状规则质量分布均匀的物体的重心在 。形状规则质量分布不均匀的物体的重心 7、四种基本相互作用：自然界中的四种相互作用是 、 、 、 。探 究 案【合作探究】1 用身边的器材（手，桌子，尺子-）实验感受物体间的相互作用，进而给出“力”的定义？2 对以上问题所说的力亲自做一做体会其中的“施力物体和受力物体”的区分以及作用的方向，进而总结“力”的一些特性？3 一个物体的重力的大小决定于哪些因素？与物体的运动状态有关吗？4 重力与质量的决定因素相同吗？他们的测量工具一样吗？他们的单位一样吗？5 由落体运动的方向知道自由落体加速度及重力的方向均是竖直向下，试举例说明竖直向下不是垂直向下？ 训 练 案【基础达标】1.下列说法中，正确的是（） A、力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 B、在力的图示中，线段越长的表示的力越大 C、绕地球运转的人造卫星不受重力作用 D、重力与物体所处的地理位置有关,与物体的运动速度无关E、重心是物体上最重的一点F、物体的重心一定在物体上G、重力的方向总是与当地的水平面垂直2.画出下面几个物体所受重力的图示？A.放在水平桌面上的质量m=0.05kg的墨水瓶。 B.竖直向上飞行的质量m=2000kg的火箭C.沿着滑梯下滑的质量m=20kg的小孩. D. 抛出后在空中飞行的质量m=4kg的铅球3.下列说法正确的是：( ) A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。 B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用 C、磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在。 D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。4下列说法中正确的是( )A、物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态的改变。 B、力是物体间的相互作用 C、物体相互作用时，总是先施力后受力D、由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在。5下列关于重力的方向的说法，正确的是( )A、重力的方向总是竖直向下的。 B重力的方向总是指向地心。C重力的方向总是和支持物体的支持面垂直。D由于地球是一个大球体，所以重力的方向是无法确定的。6关于物体的重心的说法，正确的是( )A.物体的重心一定在物体上 B.重心就是物体内重力最大的部分C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D.用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心7关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是（ ）A在地球上方的物体都要受到重力作用，所受的重力与它的运动状态无关,也不管是否存在其他力的作用B在地球各处的重力方向都是相同的C向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力D对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化8关于四种相互作用,下列说法中错误的是 ( ) A.使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用B.在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用C.万有引力和电磁相互作用是远程力，强相互作用和弱相互作用是近程力D.地球绕太