2020年（春秋版）部编版语文五年级上册第二单元测试卷A卷

2020年（春秋版）部编版语文五年级上册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 头脑灵活。给画线字选择正确的读音。tio dio那熟悉的调（ ）子，常使她莫名其妙地要落泪。2 . 下面词语中音、形完全正确的一组是（ ）。A坚信颤动回顾帕（pi）金斯B翻滚蕴藏玩耍拉耶（y）文C健全庆幸遗憾玉壶（h）D幸劳饱含习性渭（wi）城3 . 下面各组词语中，汉字写的不正确的一组是（ ）A和睦相处肃然起敬美不胜收酷热B峰拥而至铺天盖地哄堂大笑激昂C万象更新零七八碎张灯结彩预备D别无所求能歌善舞截然不同压抑4 . 下列关联词使用不恰当的一项是（ ）A如果昙花在白天开花，就有被阳光灼伤的危险。B蜜蜂无论飞到哪里，都可以回到原处。C因为蜜蜂逆风飞行，所以有两只蜜蜂在两点四十分回到蜂窝。二、填空题5 . 根据课文内容填空。(1) _的天空中挂着一轮_的圆月，下面是海边的沙地，都种着_的_的西瓜。(2)“情愿作野草，等着地下的火烧”，运用了_的修辞手法，表现了鲁迅_。6 . 将下列名句补充完整。1_，一日难再晨。_，_。陶渊明2莫等闲，_，_。岳飞3多少事，_；天地转，_。_，_。毛泽东4夫君子之行，_，_。非澹泊无以明志，_。诸葛亮5居安思危，_。魏征6_，由奢入俭难。司马光7 . 根据拼音写字词。（1）那个yo gui（_）定下的gu ju（_）非常奇怪。（2）巨人在shu gu li li（_）的花园周围q（_）起围墙，而且竖起一块“jn zh（_）入内”的go sh pi（_），不yn x（_）孩子们进入花园玩耍。8 . 解释下列句中加点字。（1）孔子东游，见两小儿辩斗。东：_（2）我以日始出时去人近。去：_（3）及其日中如探汤。汤：_（4）问其故。故：_（5）孰为汝多知乎。汝：_（6）此不为远者小而近者大乎。为：_三、语言表达9 . 读谚语，回答问题。谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。1.谚语中的反义词是（ ）（ ）。2.这则谚语告诉我们：的人才能不断进步。3.和这句话意思一样的格言是：四、现代文阅读课内阅读捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说小伙子您捶得好极了刚才我的腰还很僵硬现在舒服（ ）极了 ”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视（ ）着这个年轻人，说：“年轻人，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！10 . 在第一自然段中空白处加上标点A11 . “年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来A”“狼吞虎咽”一词说明了什么？_12 . 杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人？_13 . 在短文的括号里填上加 “”的词的近义词A14 . 结合生活实际，谈谈你对尊严的理解A_鸵鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经(退化蜕化),不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用, 能保持平衡,又能借助强劲(jnjng)风力, 加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑, 一步可以(迈出跨出)7米远, 时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快, 但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈(jngjng)平贴地面, 钻进沙堆, 以为自己什么也看不见, 就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒(shzh)息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易躲过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。15 . 用“”画去不正确的词语或读音。16 . 文章介绍了鸵鸟的哪些特点? _17 . 鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么? _18 . 作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。(1)方法一:_例句:_(2)方法二:_例句:_(3)方法三:_例句:_五、书面表达19 . 作文。题目：（微笑、梦想、科技）让生活更美好要求：自选题目，写清原因。六、句型转换20 . 按要求写句子。1.没有改革开放，就没有今天的大好形势，这是事实。（把一般陈述句改为反问句