部编版二年级语文下册五单元练习题及答案(三篇).docx

部编版二年级语文下册五单元练习题及答案(三篇)目录：部编版二年级语文下册五单元练习题及答案一部编版二年级语文下册五单元综合检测卷及答案二部编版二年级语文下册五单元综合检测及答案三- 1 -部编版二年级语文下册五单元练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）o lu nn b j rn xio u zhn xin shn l zhn yn k rn 二、比一比，再组词。（10分）环（_） 碧（_） 胜（_） 潭（_）秀（_） 披（_） 附（_） 童（_）三、读一读，连一连。（10分）夜来风雨声 润物细无声 随风潜入夜 西出阳关无故人 劝君更尽一杯酒 万条垂下绿丝绦 碧玉妆成一树高 花落知多少四、想一想，选词填空。（10分）好奇 奇怪1. 彩色棉花的介绍引起了我的（_）。2.这件事让我觉得（_）。喜欢 喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（_）。2.爸爸最（_）下象棋了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例1：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。仿写：妈妈有时候_，有时候_。例2：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。仿写：平常我在_，在_，在_，在_。六、阅读短文，回答问题。（20分）孔融让梨东汉时，有个孩子叫孔融。他家有五个哥哥和一个弟弟。一天，家里吃梨，一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟拿，孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的。父亲看见了就问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿小的，大的让给哥哥吃。”父亲又问：“你还有个弟弟呢，弟弟不是比你还小吗？”孔融回答说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的让给弟弟吃。”孔融讲得多好啊！父亲听了哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子！”1短文共有（_）个自然段。最后一个自然段中爸爸的话应该用（_）的语气来朗读。激动 赞赏 严厉2准备吃梨了，孔融是怎样挑梨的？在文中找出答案，画上“_”。3孔融吃小梨子的原因是什么？将下面对的说法画上“”。 孔融只喜欢吃小梨子。 （ ）对于哥哥，孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （ ）对于弟弟，孔融认为自己年纪大，应该把大的让给弟弟。 （ ）4我觉得孔融是一个_的孩子。七、看图写话。（15分）看一看图上画的是谁？他们在干什么？请你用几句话写一写。 _参考答案：一 高楼 南部 巨人 小狗 展现 胜利 中央 客人二 环绕 碧绿 胜利 水潭 秀丽 披衣 附近 童话 三 四 1.好奇 2.奇怪 1.喜爱 2.喜欢 五 穿白衣服 穿黑衣服 房间里写作业 客厅里看电视 餐厅里吃饭 院子里玩耍 六 1 7 2孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的。3对于哥哥，孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 对于弟弟，孔融认为自己年纪大，应该把大的让给弟弟。4懂得礼让5 / 13部编版二年级语文下册五单元综合检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sn bi n l xing mo chung zi png jing ng ho r u yng sh 二、比一比，再组词。（10分）似（_） 忙（_） 惊（_） 野（_）以（_） 茫（_） 凉（_） 里（_）三、读一读，连一连。（10分）登 秋千 雪白的 夜空钻 高山 翠绿的 云朵荡 山洞 深蓝的 山林四、想一想，选词填空。（10分）吗 了 哪 呀1你从哪儿来（_）？2你别说大话（_）！天不过井口那么大，还用飞那么远（_）？3天无边无际，大得很（_）！坐 座4.青蛙每天（_）在井里。5.在公共汽车上，要主动给老人让（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例:老虎把狐狸逮住了。狐狸被老虎逮住了。狐狸借老虎的威风把百兽吓跑了。_2.狐狸把整块奶酪都吃光了。_例:猫头鹰想到自己成了“万兽之王”，神气极了。3._，神气极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土壤(rn)里拔出来，摇身一变，让整个身体蜷缩成一个圆球状，又轻又圆。只要稍有一点儿风，它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅速打开，恢复“庐山真面目”，根重新钻到土壤里，暂时安居下来。如果，它又感到四周水分不足，它就会继续拔出根来，再次过上到处旅行的生活。卷柏就是这样四处旅行，有水就住下，无水就滚走，难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。1卷柏生长在_。2请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。 _3判断正误，用“正确”“错误”表示。 卷柏之所以能“走路”，是因为它有脚。（_）任何植物都不能缺水，卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时，卷柏就要到有水的地方去。（_）因为卷柏有水就住，无水就走，所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。 （_）七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图画，图上都有谁？它们在干什么？发挥想象，用几句话把它写下来。_参考答案：一 松柏 哪里 熊猫 窗子评奖 更好 如果 杨树二 相似 帮忙 惊吓 田野 以为 茫然 凉水 里边 三 登高山 雪白的云朵 钻山洞 翠绿的山林 荡秋千 深蓝的夜空 四 呀 了 吗 哪 坐 座 五 百兽被狐狸借老虎的威风吓跑了。 整块奶酪都被狐狸吃光了。 略 六 1南美洲2把身体蜷缩成一个圆球状，随着风在地面上滚动。3 9 / 13部编版二年级语文下册五单元综合检测及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）tio yun xio hi hi di zu y r gu gng ho fng f bng wn 二、比一比，再组词。（10分）始（_） 爪（_） 场（_） 苗（_）奶（_） 抓（_） 杨（_） 猫（_）三、读一读，连一连。（10分）高大的 枫树粗壮的 榕树火红的 杨树暖和的 谷粒饱满的 桂花清香的 棉衣巨大的 石头四、想一想，选词填空。（10分）千言万语 三言两语 甜言蜜语1. 老师只用（_），就把道理讲明白了。2.乌鸦听信狐狸的（_），结果上当了。3.（_）也难以表达我对老师的感激之情。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。_像_。(2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。_一边_，一边_。(3)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。六、阅读短文，回答问题。（20分）关 怀我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗?”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。1短文题目“关怀”指的是_对_的关怀。2根据短文内容填写。周总理_地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，_地问“我”是不是讲这一课，并_地看课文，之后和“我们”一起听讲。3“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里?打“”。周总理和“我们”一起上课。 （ ）周总理观看教室后面的“学习园地”。 （ ）周总理和老师握手。 （ ）4“我”的心情是怎样的？用“ ”画出来。5用文中的词语“一边一边”造句。_七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图。左图中的小蚂蚁在哪里发现了什么？右图中的一大群蚂蚁又在干什么？请发挥你的想象写一写，并选用提供的词语。绿油油 草丛里 肉骨头 马上 齐心协力