2019-2020学年部编版语文三年级下册20 肥皂泡练习卷C卷

2019-2020学年部编版语文三年级下册20 肥皂泡练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语练笔：选择适合的词语填在各个括号内。尊贵粗枝大叶搭救唉声叹气闷头不语寒暄清澈口干舌燥包袱聪明忠实（ ）的阿凡提背着（ ），骑着（ ）的小毛驴走在山路上，。天气炎热，他们早已（ ）。幸好不久之后他们就来到了一条（ ）的小溪边，可以痛快地喝水了。这时，阿凡提发现一个老人（ ）地呆坐在小溪边，便主动上前与老人（ ），老人（ ）地讲起（ ）的儿子被人陷害坐牢的事情。后来阿凡提设计（ ）了老人的儿子，成为这家人（ ）的客人，受到了热情的款待。2 . 查字典，填空。“曼”字如果我们只知道读音，应用_查字法，如果不知道读音用_查字法，我们还学过一种查字法是_。“曼”字在字典中的解释粗（1）柔和；（2）长，“高歌曼舞”中的“曼”的解释是_。3 . 正确使用“二”与“两”。1.王小明同学既会弹钢琴，又会画画，真有（ ）下子。2明天下午（ ）点在三（ ）室开中队委员会。3.县里乒乓球比赛，我们第（ ）小学得了第（ ）名。4请说得具体些，不要三言（ ）语的，使人难理解。5.同学们三三（ ）（ ）地在议论昨天发生的那件事。6.这样做很好，可以说是一举（ ）得，（ ）全其美。二、现代文阅读阅读理解_竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（l）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今它和松梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（mng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？4 . 这篇短文的题目：_5 . 写出下列词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的。）平凡（ ）品格（ ）不畏（ ）6 . 在文中的四个空白处里加上标点符号。7 . “岁寒三友“是指_、_、_8 . 文中把竹笋比做_，目的是为了突出竹笋_。9 . “历四时而常茂”，“四时”指_、_、_、_。10 . 选择正确的答案序号填在括号里。“息息相关”的“息”意思是（_） “自强不息”的“息”意思是（_）呼吸时，进出的气消息停止休息利息11 . 作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了_、_、_、_ 的妙用。12 . “作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”“这种精神指的是_。13 . 这篇短文写了竹子的_、_两个方面，重点写了竹子的_。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格，歌颂_。14 . 用“ ”画出本文的一个反问句，并把它改成陈述句。陈述句：_课内阅读。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。15 . 段落主要写的是_。16 . 从段落“慢慢地”“轻轻地”等词语，可以看出“我们”吹肥皂泡_。17 . 肥皂泡“轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”。A我读出了肥皂泡的特点是_。B从四个“那么”中，我读出了作者_。18 . 对于“_”句子理解正确的一项是（ ）A这是作者想象出来的画面，寄托着作者的美好愿望。B这句话真实地描写了肥皂泡在空中飘飞的样子，表明“我们”吹的肥皂泡很结实，可以飘过大海，飞跃山巅。三、信息匹配19 . 用“”画出下列加点字的正确读音。（1）小叶问小美的头发能长(chng zhng)多长（chng zhng)。（2）她头发上系(x j)的蝴蝶结的颜色和她的衣服是一个色系(x j)的。20 . 根据课文内容画出吹泡泡的思维导图。(填序号)A加水和弄B蘸水吹起C用扇子扇送D轻轻一提E竹笔套管F把碎肥皂放在木碗里四、句型转换21 . 扩写句子。(1)小溪流着。_(2)树叶落下来。_(3)蝴蝶飞来飞去。_五、书写22 . 读拼音，写词语。fi zo