2019版部编版语文五年级上册19 父爱之舟练习卷C卷

2019版部编版语文五年级上册19 父爱之舟练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面与“保护眼睛”无关的广告语是（ ）A科学用眼，精彩无限B美丽世界，用心呵护C美丽新视界，健康新生活D爱眼爱生活，健康心相约二、填空题2 . 填写意思相对的词语。(悲惨)的生活（ ）的生活(温和)的面孔（ ）的面孔(笑逐颜开)的样子（ ）的样子3 . 根据语境写词语。（1）我吃jio zi（_）的时候，特别爱蘸c（_）。（2）暑假里，我读了四大名著中的shu h zhun（_）这本书。（3）每年l b ji（_），妈妈都会o zhu（_）给我们吃，弟弟总是拿起tn ch（_）ln tn h yn（_）地吃起来。（4）黎明时分，街上渐渐热闹起来，汽车的喇叭声也d d（_）地响起来。（5）hu（_）老师声情并茂地给我们朗读了牛郎织女这篇wn zhn（_）。4 . 先解释下列句子中带点的词语，再写出句子的含义。1.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：_或：_这句话的意思是：_2.我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。完全：_彻底：_这句话的意思是：_5 . 本学期我们认识了许多优秀人物：有为自己想得少、为别人想得多的_；有_的桑娜夫妇；有_的贝多芬；也有_的詹天佑。三、现代文阅读课内阅读。老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”6 . 写出下列词语的反义词。软（ ）幼稚（ ）寂寞（ ）7 . 用“_”画出文中具体描写“骆驼沉得住气”的句子。8 . 关于骆驼队伍中打头儿的骆驼脖子底下为什么要系一个铃铛,爸爸认为_,而文中的“我”认为_。9 . 你觉得文中“我”是一个怎样的孩子?_阅读短文，回答问题。小麻雀的志向小麻雀有很多幻想，可它不知道自己到底能干什么，总是拿不定主意。它想，当个歌唱家，便每天早晨站在树枝上练嗓子，可它觉得无论怎么练也没有百灵鸟姐姐唱得好听，于是它就放弃(q)了这一志向。它又想当个作家，于是整天把自己关在屋里写啊写啊，可是写来写去，什么也没写出来，最后又放弃了。后来，它又想当飞行员、画家但都因为它不能坚(jin)持而失败了。它觉得自己什么都干不成，十分伤心。妈妈对它说：“孩子，你的志向都很好，可你就是没有长性，生活要有目标，立下一个目标之后要用永恒(hng)的毅力去追求和奋斗，如果总是半途(t)而废，那就永远不能成功！”小麻雀终于明白了，后来它 _10 . 听了妈妈的话，小麻雀会怎么做呢？请给短文加个结尾。11 . 小麻雀的志向有_，因为它_，所以它一直没有成功。课内精彩阅读。那条白线很快地向我们移来，逐渐_，_，横贯江面。再近些，只见_，形成一堵_水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。12 . 把选文内容补充完整。13 . 作者运用_的修辞手法，把浪潮分别比作_和_，突出了钱塘江大潮的_。14 . 读了这段话，你仿佛看到了什么？感受到了什么？_15 . 读了这段话，你会情不自禁地吟诵起什么诗句？_四、信息匹配16 . 在括号中选择正确的答案打“”。1在冬日的暖阳下，小姑娘惬（qi xi）意地坐在窗边读着一本书。2鹅便昂首大叫，似乎责备人们供（n n）养不周。3它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去（豪毫）不可惜。4于是，他立刻（析折拆）除围墙，把花园给了孩子们。5鹅的叫声，音调严肃郑重，似（历厉）声呵斥。6恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（发明发现）。17 . 在下列排比句的“提示语”下面画上“_”。1)敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。2)各种鸟儿唱着委婉动听、