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文档简介

2020年部编版三年级上册期末复习测评语文试卷(一)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给多音字选择正确的读音,写序号。高兴(_)兴风作浪(_)兴奋(_)高兴(_)兴办(_)二、填空题2 . 小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨。小王对小胖说:“我们赶快回去吧!”小胖说:“_,_,_。小王,你怎么没有点诗情画意呢!”3 . 在括号里填上合适的词语。( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的天空( )的春天 ( )的燕子 ( )的细雨( )的花朵 ( )的尾巴4 . 照样子,写词语。许许多多(_)(_)(_)三心二意(_)(_)(_)三、语言表达5 . 缩句。聂耳打着拍子一字一句地教小毛头唱歌。_6 . 你喜欢哪个季节?和大家分享一下。_四、现代文阅读阅读片段,完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。7 . 这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的_多,_多。8 . 在描写鱼的样子的句子下面画“”。9 . 这段话中最后一句话的意思是( )。A西沙群岛的海里鱼和水各占一半。B用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。10 . 用“有的有的有的”句式写一句话。_11 . 联系生活中见过的鱼,描写一种或几种你喜欢的鱼。_课外阅读。假如给我三天光明(节选)我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它。于是饱食终日,无所事事。有的时候,要是人们把活着的某一天看做是生命的最后一天该多好啊!这就更能显示出生命的价值。如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地利用他们这些天赋。他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。我多么渴望看到这世界的一切。( )说凭触觉能得到如此大的乐趣, 那么( )让我目睹一下该有多好。12 . 假如给我三天光明是_国作家_的作品。13 . 在短文最后一个自然段的括号里填上恰当的关联词语。14 . 短文中“更是如此”中的“如此”指的是_。15 . 读完短文,你得到什么启示?_五、信息匹配16 . 给加点字选择正确的读音。AduBd1北京是我国的首都(_)。2除了我以外,他们全都(_)哈哈大笑起来。AchunBzhun3王奶奶的一生非常具有传(_)奇色彩。4如果你读了他的自传(_),你就能更深层次地理解他小说的内涵。17 . 我会选出正确的字。1.他说,将来他有了孩子可以拿它当摇(篮蓝)。2.因为她没卖掉一根火柴,没(挣争)到一个钱。3.桌上(铺捕)着雪白的台布,摆着精(至致)的盘子和碗。4.烛光最后变成了在天空中闪(砾烁)的星星。六、书面表达18 . 习作风景线。题目:一个熟悉的人要求:1.运用学到的人物描写的方法,写出这个人某一方面的特点。2.内容充实,语句通顺,字数400字以上。七、书写19 . 看拼音写词语。xin yn tio w hung y jng lpi li yn lio gu z fng s

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