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文档简介
2020年部编版语文三年级上册4 古诗三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会比一比,再组词。春(_)方(_)地(_)清(_)看(_)万(_)池(_)晴(_)2 . 赠刘景文是描写(_)季的景色,作者抓住(_)、(_)、(_)、(_)四种景物来描写秋天的。3 . 知识积累。(1)江上_,但爱鲈鱼_。君看_,出没_。“但爱”在诗中的意思是_,这首诗表达了诗人_。(2)_可采莲,莲叶_。4 . 按要求填空。1.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是_,作者是_代诗人_。这两句诗的意思是_。2.九月九日忆山东兄弟中“山东”指_,这首诗抒发了诗人_的感情。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的诗句是_。3.大陆对_。山花对_,赤日对_。雨中山果落,_。二、信息匹配5 . 选择加点字的正确读音,用“_”标出。可怜(linln)竹竿(gngn)抹布(mm)颈项(jnjng)趴着(bp)吆喝(hh)三、诗词曲鉴赏阅读夜书所见,完成练习。夜书所见萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑(tio tio)促(c ch)织,夜深篱落一灯明。6 . 夜书所见的作者是 朝的诗人。7 . 诗的前两句表达了作者的之情。8 . 写出下列词语的意思书 挑 篱落9 . 用“”标出括号里的正确读音。10 . 写出后两句诗的意思。 根据对古诗的理解填空。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。11 . 这首诗的作者是_代诗人_,诗歌写了西湖_和_的景象,还以_比西湖,形象地写出了_的美,表达了作者_的思想感情。12 . 下列分析不恰当的一项是( )A首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾,波光粼粼的状态。B次句描写雨中的山色,空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。C最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。D诗人在诗中抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。阅读古诗,完成练习。饮酒其五陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。13 . 请从炼字角度说说“采菊东篱下悠然见南山”妙在何处。_14 . “此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?_15 . 这首诗将记叙、描写、议论抒情有机地结合在一起,请选这四种表达方式中的任一种,作简要评析。_16 . 历来论者对这首诗的第六句持不同见解:有认为“悠然见南山”好的,也有认为“悠然望南山”好的。请简明扼要地谈谈你的看法。_17 . 前两句诗刻画了诗人自己的形象请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包
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