人教版（新课程标准）五年级下学期语文第二单元测试题试卷（B卷）

人教版（新课程标准）五年级下学期语文第二单元测试题试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共15分)1. （1分） 组词 拂_ 访_ 宾_ 连_佛_ 仿_ 滨_ 莲_砍_ 圈_ 饲_ 聚_吹_ 倦_ 词_ 骤_2. （1分） 看拼音，写词语。bn shoug dngji d hun x_lng zhngzng zhlin shng bng q_3. （1分） 在横线上填写正确的量词。 一_女孩 一_嘴唇 一_眼睛一_新鞋 一_阳光 一_话4. （4分） 给形近字组词。 洒_拔_霞_陪_盼_酒_泼_霜_培_纷_5. （3分） 把下列句子补充完整，并加上标点符号。 我们怎能不为_而骄傲呢_是祖国巨大的蓝色宝库_景色秀丽的庐山_6. （3分） (2019四上东源期末) 按要求写句子。 （1） 把句子改为“把”字句和“被”字句，句子意思不变。 园丁修剪好了校园的树木。“把”字句、“被”字句（2） 用下列关联词各写一句话。 尽管还是 如果就（3） 按古诗原文补充诗句。 _，白银盘里一青螺。（望洞庭）不是花中偏爱菊，_。（菊花）月落乌啼霜满天，_。（枫桥夜泊）7. （1分） 句子整理 _我急忙跑到居委会借来一辆三轮车。_张大娘突然中暑倒了。_陈阿姨掏钱为张大娘挂号，配药。_邻居们七手八脚地把张大娘抬上三轮车。_宋大哥踩着三轮车把张大娘送到医院。_我搀扶着张大娘走出医院。_宋大哥又踩着三轮车把张大娘送回家。_张大娘感谢邻居们的热情帮助。8. （1分） 默写古诗寒食。 寒食_，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，_。二、 阅读理解。 (共2题；共6分)9. （2分） 阅读课文片段，完成练习。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1） 选段第一句话中的“犹豫”说明（ ） A . 英子胆小，不敢上台。B . 英子不想让大家看到她走路的姿势，但是又不能不按老师的要求做，因此拿不定主意。C . 英子没准备好，怕讲得不好被同学们笑话。（2） 这一段话中掌声第二次响起的理由是（ ） A . 鼓励B . 感动C . 赞美D . 感谢（3） 根据选段判断下列句子的说法。 “她终于一摇一晃地走上了讲台。”这是抓住人物的动作来写的。“在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。”这是抓住人物的外貌来写的。同学们的第一次掌声给了英子勇气。同学们的第二次掌声又给了英子勇气。（4） 我们身边一定也有需要鼓励的人，请选择一句名言送给他，并说说你的理由。 先相信自己，然后别人才会相信你。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。我想把“_”这句话送给_，因为_。（5） 如果你是英子，当你讲完故事听到同学们那热烈的掌声时，一定会对同学们说：“_。” 10. （4分） 课外阅读走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。（1） 阅读段，划掉括号里不正确的字。（2） 从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 瞬间_（3） 为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？（4） 读小说和看影片有什么不同？（5） 作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。三、 习作。 (共1题；共1分)11. （1分） (2019四上龙华期中) 习作题：我和_过一天提示：如果有机会和某个神话或者童话里的人物过一天，你会选择谁？你会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？把事情经过写清楚完整，内容写具体，不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共15分)1-1、2-1、3