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文档简介

No. 课题：9.2一元一次不等式的应用 教学案学习目标：1、会根据实际问题中的数量关系列不等式解决问题。2、进一步熟练一元一次不等式的解法。学习重点：会运用一元一次不等式解决实际问题学习难点：如何建立不等关系，并根据不等关系列出不等式。课前自助合作探究巩固新知作业解下列不等式例1：去年大连市空气质量良好（二级以上）的天数与全年天数（365天）之比达到60，如果明年（365天）这样的比值要超过70，那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少？解：设设明年增加的空气质量良好的天数为x天。练习1：为提高全 民的环保意识每年举办环保大赛。今年的比赛共20道题，每道题答对得10分，答错或不答都扣5分，Tom得分要超过90分，他至少要答对多少道题？练习2：李明有存款500元，王刚有存款2000元。从本月开始，李明每月存500元，王刚每月存200元，从第几个月开始，李明的存款能超过王刚的存款？小结：应用一元一次不等式解实际问题的一般步骤：变式1：某部队要派出一支行动队参加边境的环境治理工作，行动前举办了一次选拔赛。比赛规定：每人射击120次，若击中率不低于85%才有资格参加行动队。某位选手射击了80次，他的击中率只有80%。那么，在余下的比赛中，他至少还要击中多少次才能参加行动队？变式2：参加边境环境治理工作的行动队共有34人。准备购买A、B两种装备，A装备30元一件，B装备26元一件，准备用不超
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