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文档简介
2020年(春秋版)部编版语文四年级上册第八单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题给加点的词语选择正确的解释。1 . 诸儿竞走取之。( )A争着走过去。B争着跑过去。C竟然跑过去。2 . 取之,信然。( )A的确如此。B相信是这样。C不相信是这样。二、填空题3 . 辨字组词。径(_)经(_)增(_)赠(_)愉(_)喻(_)挑(_)跳(_)闻(_)问(_)4 . 我会组词。值(_)怜(_)抬(_)扣(_)植(_)铃(_)苔(_)口(_)三、语言表达5 . 根据课文内容填空。1.黄昏我站在 ,看那铁路修到我家乡。 ,为雪域高原送来。2. 丝绸之路开头引用古罗马恺撒大帝看戏着装的故事的用意是。四、现代文阅读6 . 漫画阅读。与狐谋皮1这组漫画描述了一个怎样的故事,请用自己的语言简要地写出来。2这个人最终也没能等到狐狸给他送来的狐皮,羊给他送来的羊肉,为什么?3从这个故事中你明白了什么道理?快乐阅读。古时候,橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活,他们多想找一块富饶美丽的土地,过上安定幸福的日子啊!一天,突然从天上传来一阵叫声:“到橄榄坝去吧,那里会让你们过上幸福的日子!”大家抬头一看,原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完,就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。跑啊,跑啊,历尽了艰难困苦,终于到了一个大坝子。但是,那里到处都是沼泽,成群的蚊子黑压压地飞来飞去,毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人看了,说:“绿孔雀不是骗大家吗?”但是一些坚强的人留下来了,决心用自己的双手来建设橄榄坝。一年年过去了,橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼;竹楼周围是数不清的竹丛和果树,有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉一树树、一枝枝挂满了累累果实;远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田到处是欣欣向荣的景象。绿孔雀没有骗人。后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。7 . 给短文加一个恰当的题目_。8 . 在第一自然段中找出一对反义词,写在括号里。(_)-(_)9 . 用横线画出描写橄榄坝原来的样子的句子。10 . 作者写橄榄坝现在的样子是按由(_)到(_)的顺序来安排材料的。11 . 你从这篇短文中悟出了什么道理?_五、文言文阅读阅读小古文,回答问题。师旷论学师旷曰:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”注释:(师旷)春秋时期著名的乐师。(炳)点燃。(昧)昏暗。12 . 根据古文内容填空。学习这件事,并不在乎年龄。少年时好学,如同_;中年时好学,如同_;老年时好学,如同_。13 . “炳烛之明,孰与昧行乎?”这句话的意思是( )A点燃火把,谁还愿意在昏暗中行走呢?B点燃火把,怎么还可以在昏暗中行走呢?C点燃火把走路和摸黑走路相比,哪个更好呢?14 . 下面哪句话和古文说明的道理不一样?( )A学习不分年龄。B学习是年轻人的事。C即使老了,也不应该放弃学习。六、书面表达15 . 小小练笔场。学了本文,你想到了什么,把你想到的写一写吧!七、句型转换16 . 照样子,给句子换个说法。例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。爸爸把一根又长又细的枝条拾起。1.他松开我的手。_2.我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。_3.笋芽儿脱下一件件衣服。_八、判断题17 . 根据课文内容,判断下面说法的正确与否。A文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。(_)B课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。(_)C本文的论点是完全、彻底地为人民服务。(_)D文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。(_)第
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