【同步练习】鉴赏·评论《陋室铭》（北师大）.docx

鉴赏评论陋室铭同步练习巢湖市柘皋中学 葛庆国老师 基础知识达标一、基础知识填空。1陋室铭的作者是 ，字 ，是 朝人。2铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字，后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。3陋室铭大量使用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是 的修辞方法。二、解释句子黑体字的意思。1斯是陋室，惟吾德馨。（ ）（ ）2谈笑有鸿儒，往来无白丁。（ ）（ ）3可以调素琴，阅金经。（ ）（ ）4无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（ ）（ ）5.山不在高，有仙则名。（ ）（ ）三、翻译句子。1山不在高，有仙则名。 2谈笑有鸿儒，往来无白丁。 3无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 4何陋之有？ 四、下列句中“之”的用法分别是之的用法： A.助词“的” B.代词 C.动词，“往，到” D.主谓之间取消句子独立性 E.宾语提前的标志A何陋之有？（ ） B忘路之远近（ ） C渔人甚异之（ ）D具答之（ ） E牡丹，花之富贵者也（ ） F君之病在肌肤（ ）G中间力拉崩倒之声（ ）五、阅读文章，回答问题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1文中描写陋室环境的句子是： 2主人在陋室的活动有 3来陋室的有哪些人？ 4找出表明中心的句子。 5作者通过描写自己的“陋室”表明了自己 的愿望和 的生活情趣。这这篇短文采用了 的写法。 课后能力提升阅读陋室铭，回答问题。 陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”1.本文选自全唐文，作者是 （朝代）文学家 （人名）。2. 解释下列加点词语在文中的意思。 惟吾德馨（ ） 谈笑有鸿儒（ ） 无案牍之劳形（ ） 往来无白丁（ ）3. 开篇运用类比，引出文章主旨的是哪个句子？ 4. 作者是从哪几方面来展示自己所居陋室的面貌的？ 5. “诸葛庐”是诸葛亮在南阳隐居住的草庐，“子云亭”是汉代词赋大家扬雄（字子云）的亭宅，两处居所早已闻名遐迩，作者在文中提到他们的用意是什么？ 参考答案 基础知识达标一、基础知识。1刘禹锡，梦得，唐朝人2用来记述事实、功德的文字，述公记行、有时也用来警戒自己或称述功德的文体，用韵3对偶二、1斯：这；惟：只；馨：香气，这里指品德高尚2鸿：大；白丁：封建社会里没有功名的人。3素：素朴；金经：佛经4丝竹：奏乐的声音；案牍：官府的公文；劳：使劳累5在：在于；名：著名三、1山不一定高，有仙人居住就能天下闻名。 2谈笑往来有渊博的学者，没有粗俗的人。3没有嘈杂的管乐之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。4有什么简陋的呢？四、E A B B A A A五、1.苔痕上阶绿，草色入帘青2调素琴，阅金经3鸿儒4斯是陋室，惟吾德馨5保持高尚节操；安贫乐道；借物抒情课后能力提升1.唐 刘禹锡2.品德高尚 大 平民，这里指没有学问的人官府的文书。3.山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。4.从室外环境，交往人物，室内生活三个方面描写陋室。（意思对即可）5.