2013年“国培计划”——小学班主任培训总结.doc

2013年“国培计划”小学班主任培训总结海南省儋州市小学班主任2班 符贤位 在学校领导的组织下，我有幸参加了2013年中小学班主任网上国培学习，学到了许多知识和理念，我受益匪浅 。在此我向学校领导，向国培期间帮助过我的同行老师们和辛勤授课的专家老师们，在此说声谢谢。也感谢全国中小学继续教育网为我们提供了这个学习平台。在为期大概两个月的学习里，我学到了很多知识，对专业理念与师德也有了更深的理解，对我作为教师特别是班主任有很大的帮助。在今后的工作中，将用所学知识不断学习，不断提高自己的专业知识和专业能力，做学生所喜欢的新型班主任。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：一、通过培训，提升了对office有了更深入的理解。 原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常光顾我们的国培学习网页，如今，我已经能够熟练的利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己理想的电子稿件。国培学习网页，填补了我计算机操作知识的空白。这个质地细致，色调温暖的学习扉页，就像是一条大毛毯，看上去特别的舒适与亲和。 二、通过培训，使我对专业理念与师德有了更深的理解。通过模块二的学习，让我体会到，师德是教师必备的基本素质。即要求教师必须具备：崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的知识储备、较强的业务能力、灵活的教学方法、较高的教研水平和有效的育人技能。教师是进行道德品质教育的教育者，自己必先接受教育，自身必须具有高尚的道德品质，才能以身立教，为人师表。三、通过培训，让我在专业知识与专业能力方面有了提高。通过研修，专家老师们通过大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家、学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评、交流与感悟，使我明确了现代教育的本质。通过深入学习，更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴，开阔的文化视野，高潮的教育智慧，远大的教育境界扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰，从而增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感。各位专家教师用渊博的知识给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。特别是模块三中厌学生辅导这一节对我的启发很深，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能与时俱进，胜任教育这项工作。四、通过培训，对我以后的专业发展指明了方向。一个教师要想做好自己的工作并有良好的发展，就必须有良好的个人素质。教师做为雕塑孩子心灵的工程师。首先要具备良好的心理素质。如果教师自身心理素质不齐全，人格有偏移，可想而知，将会给学生心理的健康发展带来直接的负面影响。从教师的职业道法素质来看，像那些轻则对学生责骂，重则体罚的现象还时有发生。教师是教育的中坚，教育的目的是育人，作为一名教师。特别是小学教师必须有高尚的职业道德。要推行素质教育也只能以首先提高教师的素质教育作为最基本的前提条件，才能对学生的素质教育好。五、协调好任课教师与学生间的关系。 教学工作中，因为每个孩子情况各不相同，任课教师和学生接触的少，不了解每个孩子的个性特点，往往因为孩子的上课违纪或是不写作业或学习成绩差而出现过激的师生间互不相容的情况。特别是魏书生老师讲的班级管理的科学化与民主化这一小节对我感触很深。因为班主任最熟悉本班的学生情况、家长情况，班主任做为班级的管理者，有责任及时和任课教师沟通、和学生沟通，尽早化解矛盾，最大程度的解决问题，以保证本班任课教师和学生关系和谐，从而很好的完成所有课程的教学目标。通过这次网上国培的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还对我的专业知识与专业