精选2019-2020七年级语文上册第三单元唐诗精华下第11课白居易诗二首放言五首其三教案沪教版五四制.doc_第1页
精选2019-2020七年级语文上册第三单元唐诗精华下第11课白居易诗二首放言五首其三教案沪教版五四制.doc_第2页
精选2019-2020七年级语文上册第三单元唐诗精华下第11课白居易诗二首放言五首其三教案沪教版五四制.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本精选2019-2020七年级语文上册第三单元唐诗精华下第11课白居易诗二首放言五首其三教案沪教版五四制编 辑：_时 间：_放言五首（其三）教学目标：1、正确把握字词义，熟读成诵。2、了解以议论为诗的表现手法及其典故在诗中的作用。3、领会诗人所表达的观点对人、对事要得到全面的认识，必须经过时间的考验，要从整个历史去衡量、去判断。教学重点：正确把握字词义；领会诗人所表达的观点。教学难点：了解以议论为诗的表现手法及其典故在诗中的作用。教学过程： 一、新课导入写作背景：这诗是白居易在被贬为江州司马赴任途中所作。白居易的好友元稹因得罪了权贵，被贬为江陵士曹参军。元稹在江陵期间写了五首放言诗表示自己的心情：“死是老闲生也得，拟将何事奈吾何”（其一），“两回左降须知命，数度登朝何处荣”（其五）。过了五年，白居易也被贬为江州司马。这时元稹已转官通州司马，闻讯后写下了充满深情的诗篇：闻乐天授江州司马。白居易在贬官途中，风吹浪激，感慨万千，也写下五首放言诗奉和。二、整体感知1、朗读全诗，读准字音。2、借助工具书，读懂文本。决判断、决断 （孔子不能决也）狐疑怀疑 （满腹狐疑）向使假如、假使三、赏析诗歌1、诗中共举了几个例子？试玉、辨材（正面） 周公、王莽（反面） 2、作者为什么要举这些例子？这里通过正反说理，寓哲理于形象之中，最后告诉我们：对人、对事要得到全面的认识，都要经过时间的考验，要从整个历史的角度去衡量、去判断，而不能只根据一时一事的现象下结论。时间未到，要检验一个人的品质是很难的。诗人借此安慰朋友,表达自己对历史的认识，同时发泄了自己内心的不平。这种以具体事物表现普遍规律，以通俗语言说出人生哲理没，真是小中见大，耐人寻味！3、作者想借助本诗说明什么道理？对人、对事要得到全面地认识，都要经过时间的考验，从整个历史去衡量、去判断，而不能只根据一时一事的现象下结论。四、拓展
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论