班会课件-爱护公物,人人有责_第1页
班会课件-爱护公物,人人有责_第2页
班会课件-爱护公物,人人有责_第3页
班会课件-爱护公物,人人有责_第4页
班会课件-爱护公物,人人有责_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

木面铁腿铁身体 规规矩矩站整齐 教室就是它的家 天天陪你来学习 猜一猜 课桌 椅 课桌怎样来的 植树 伐木 运输 加工 成品 找找教室的公物 一二三四五六七 我有许多好兄弟 黑板笤帚洒水壶 电灯门窗和桌椅 天天为你来服务 学习生活不能离 小朋友 要牢记 我们来的不容易 天天学习在一起 你爱我来我帮你 凡是国家和集体的财产都属于公共财物 如学校的教室 路灯 树木等 各种破坏公物现象 看一看 想一想 看一看 想一想 看一看 想一想 看一看 想一想 看一看 想一想 看一看 想一想 扭曲的 面孔 受伤的 心 被撕裂的 躯干 保护你 伤害我 随处可见的被毁护栏 在厦门环岛路路灯线去年一年被盗剪一万多米损失 万多元 被毁的路灯线 在北京昆玉河巴沟村南口一段河岸汉白玉护栏被人为毁坏 居民们从豁口下河踏冰出入两岸 经常看见的被损电话亭 还有经常被盗的窨井盖 为什么要爱护公共财物 你喜欢这样的环境吗 1 如果我们不爱惜公物 我们的生活环境质量就会越来越差 2 如果我们擅自破坏公众设施 当我们需要时 就不能使用了 秋千已经被破坏了 不能玩了 七嘴八舌 你认为他爱护公物吗 我们要爱惜图书馆的书籍 不能撕毁 我们要爱惜教室内的设备 不能涂污 你认为他爱护公物吗 在校园内 不能随手扔垃圾 你认为他爱护公物吗 爱护公物 应有自己的岗位 你找到了吗 生活中经常看到的画面 爱护公物的公约 爱护公物的条约 1 不乱涂 乱刻 乱画墙壁和门窗 玻璃 桌凳 不在门厅走廊 楼道及室内踢球 打球 2 关门窗时要小心 以防打碎玻璃 不准用脚踢门 要爱护门锁 做到人走关窗锁门 3 节约用电 不随便开拉电灯 做到人走灯灭 不浪费自来水和开水 水头用完后立即关好 4 班内的卫生工具要爱护 使用后放回原处 不乱拿别班卫生工具借用的工具用完要及时送还 5 要爱护班级财产 搞好卫生 6 爱护 保护好图书 画报 杂志等 不在书报上乱写乱画 更不准将书刊上的页撕下 7 爱护黑板报的字画8 爱护好音 体 美器材及有关仪器设施 做实验时 要在教师的指导下进行 爱护实验仪器和用品及室内设备 9 爱护草坪 花坛 树木 做到不踩 不攀 不折 不摘 10 要爱护学校的一切设施 不乱画 乱刻 不爬墙栏 不攀登建筑设施 同学们 你们知道一些爱护学校公物标语吗 1 关心学校 我们的职责 爱护学校 我们的义务 热爱学校 我们的心声 2 学校是学习之所 文明是成功之本 3 让我们一起来 关心集体 爱护公物 保护环境 4 让我们告别不文明的行为 5 文明是彼此沟通的桥梁 6 手边留情花似锦 脚下留情草如茵 7 天空是温暖的摇篮 不要再向天空吐烟 让地球心酸 草地是美丽的地毯 不要再乱扔杂物 让地球难堪 8 爱护公物是一个人高尚道德之所在 爱护公物是一个人崇高品质的体现 爱护公物更是一个人美好心灵的写照 9 爱护公物能显示一个社会的风尚 体现一个民族的素质 反映一个国家的精神 10 爱护公物 从身边做起 从小事做起 从我做起 11 要像爱护自己的眼睛一样 爱护公物 要像珍惜自己的眼睛一样 珍惜公物 12 讲究社会公德 爱护公共环境 13 以爱护公物为荣 以损坏公物为耻14养成爱护公物的好习惯 用心去爱护所有的公物 看完两组图片后 对比一下 有什么感想 爱护公物 人人有责 举例 物件 桌椅 书柜 门窗 墙壁等 设施 多媒体设备 体育设备 实验室设备 消防设备等 场所 教室 实验室 操场 草地等 1 遵守社会公德 爱护公物和公共设施 不得损坏公共场所任何设施 2 爱惜花草树木 不得攀折树木 花草 3 爱护教室的课桌凳 门窗 多媒体等设备 爱护寝室

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论