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文档简介

斑羚飞渡（第1时）导学案人教版语文七年级下册第27一、学习目标：熟读文，把握故事情节，领会作品的精神内涵。二、学习重点：品读斑羚飞渡的细节描写，学习细节描写的方法。三、学习难点：理解作者对老斑羚牺牲精神的赞美之情，感受斑羚飞渡揭示的关于生与死的意义。四、预学部分【自主学习】、字词过关，给划线字注音：甜腻（）斑斓（）苍穹（）凌空（）娴熟（）肌腱（）逞能（）恍惚（）剖开（）狩猎（）炫目（）对峙（）湛蓝（）悲怆（）稚气（）蹿跃（）山涧（）桥墩（）开辟（）戛洛山（）2、解释下列词语。（1）略胜一筹：（2）进退维谷：（3）秩序井然：（4）力不从心：五、导学模块【合作探究】、从哪可以看出斑羚已陷入绝境？2、在这群斑羚中，你对哪只斑羚的印象最为深刻？为什么？重点抓住哪些进行描写？3、镰刀头羊为何“悲怆地轻咩了一声”从年轻斑羚的行列走到老年斑羚的队伍里了？4、山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。?、找出文中有关彩虹描写的句子，阅读体味：文中多次写到彩虹，有什么作用？六、固学提高【堂检测】、选出加点字注音有误的一项是（）A、苍穹qing参差h飘渺iB、娴熟xin山涧in奇迹、迥然ing湛蓝zhn对峙zhD、均衡hng姑妄ng斑斓ln2、选出下列词语中没有错别字的一项是（）A、对峙逞能腻味眼花瞭乱B、飘渺斑澜娴熟迥然不同、蹿跳巡视参差略胜一愁D、悲怆坠落绚丽秩序井然3、选出对下面一段文字理解有误的一项是（）试跳成功，紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上画出一道道令人眼花缭乱的弧线，每一只年轻斑羚的成功，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。A、“试跳成功，紧接着”起承上启下的过渡作用。B、“画出一道道令人眼花缭乱的弧线”与文中有关彩虹的描写形成照应。、这段话写出了许多只斑羚成功飞渡的壮观场面。D、“每一只年轻斑羚的成功，
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