2020年（春秋版）部编版语文五年级上册第六单元测试卷C卷

2020年（春秋版）部编版语文五年级上册第六单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我有一双慧眼，下面各组词语中划横线字读音有错误的是（ ）。A羞怯（qi）飞驰（ch）风筝（zhng）剖开（po）B拇指（m）汤姆（m）倒出（do）受宠（chng）C残渣（zh）着魔（zho）高雅（y）舞蹈（do）D弱不禁风（jn）屏住呼吸（bng）模样（m）调和（tio）二、填空题2 . 语言积累。1_，芒鞋踏破岭头云。归来偶把梅花嗅，_。2.观书有感的作者是宋代诗人_。其中“_？_”这两句诗形象而巧妙地告诉我们只有不断地读书，才能使自己永保先进和活力。3增广贤文中有许多富含哲理的语句，如：光阴似箭，_。天时不如地利，_。_，_，等等。3 . 先把词语补充完整，再选择词语填空。春（_）秋（_）（_）（_）晃脑大吃（_）（_）（_）（_）散发凝（_）静（_）酸甜（_）（_）七嘴（_）（_）忐忑（_）（_）1.家乡的福橘_，是大家喜欢的风味美食。2.树上有一个小小的鸟窝，弟弟_地看了许久。3.老师让我们讨论元旦晚会表演什么节目，我们_、议论纷纷。4 . 看拼音写词语。p gu sh jng gn jng（_）（_）（_）xng yn sh ke lng s nio（_）（_）（_）三、语言表达5 . 我会运用句子（1）鸟的天堂的作者是巴金写的。（修改病句）_（2）妈妈说：“我今晚要加班，迟点回来，你自己先睡。”（改转述句）_（3）你写的诗太糟糕了。（换一种说法）_（4）我最早的读物是一种被孩子们叫做“香烟人”的小卡片。（缩句）_（5）校园里到处飘着五颜六色的红旗。（修改病句）_四、现代文阅读不懂就问孙中山小时侯在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”6 . 读拼音，写词语。zho l li l bi sng ji ch do l（_）（_）（_）（_）（_）7 . 给下列加点字选择正确读音。背诵（sng sng）自然（rn yn）挨打（i i）壮胆（zung zhung）8 . 在正确说法后面的括号内打“”。（1）孙中山小时候在私塾读书。（ ）（2）孙中山因为背书没背好才挨先生打的。（ ）（3）先生没有给孙中山讲他背的那段书的意思。（ ）（4）孙中山因为不懂自己背的那段书的意思，所以才壮着胆子去问先生。（ ）9 . 这篇课文赞扬了（ ）的精神。A孙中山大胆B孙中山认真读书，勤学好问C先生对孙中山严格要求D孙中山尊敬老师课内阅读恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛（chng shng）大的节日的（de d d）确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心，鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便（bin pin）是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象荚的启迪者吧!10 . 用“”给加点字选择正确读音。11 . 看到这么多好吃的，我很馋，为什么不忍心叫爸爸买？_12 . 爸爸为什么要给我糊一个万花筒？_13 . 为什么说万花筒是“我”最珍贵的玩具了？_14 . 作者为什么采用梦境的形式回忆往事，下列说法正确的是（ ）。A采用梦境的形式会更吸引人。B采用梦境的形式更能表达出“我”对父亲的思念之情。C以梦境形式更易于抒发情感，组织情节，更好地表达主题。D梦境给更能给人以梦幻的氛围。五、信息匹配15 . 判断下列各句中引号的用法，将序号填入相应的括号里。A表示直接引用的话。B需要着重指出的部分。C表示特殊含义。D表示讽刺或反语。1最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。（_）2有的人/把名字刻入石头，想“不朽”。（_）3那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人。（_）4司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（_）六、书面表达16 . 习作。你的父母爱你吗？请选择一件感人的事写下来，注意把事情的经过写具体、题目自拟，字数400字以上。七、连线题17 . 读读背背，我积累！苏轼荷尽已无擎雨盖不及汪伦送我情