2020版部编版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷C卷新版

2020版部编版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的解释不恰当的是（ ）A山居秋暝（日落时分，天色将晚）B聒碎乡心梦不成（声音嘈杂，这里指风雪声）C干将发硎（磨刀石）D随意春芳歇（睡）2 . 下面的诗句中依次填入的花名是（ ）。满园春色关不住，一枝_出墙来儿童急走追黄蝶，飞入_无处寻。忽如一夜春风来，千树万树_开。竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。A红杏桃花菜花梨花B红杏菜花梨花桃花C红杏桃花 梨花菜花D红杏菜花桃花梨花3 . 下列诗句与注释不一致的一项是（ ）A食物寒冷，东风把御园柳枝吹斜。（寒食东风御柳斜。）B他们只能含情凝视而不能用话语交谈。（脉脉不得语）C秋露无声无息打湿了院中桂花。（冷露无声湿桂花 ）D不知道这秋思之情落在了谁家？（不知秋思落谁家。）4 . 下列词语中，字形和加点字读音没有错误的一项是（ ）。A贡献沸腾勾当（gu）一哄而散（hng）B碰壁冲锋苞蕾（li）一唱一和（h）C讲座奋战剥削（xio）压轴登场（zhu）D近犯潮讯勒索（le）窸窸窣窣 （s）二、填空题5 . 查字典，按要求填表。查带线的字音序部首除部首外有几笔带线字应取哪种解释（在括号里打）欣赏_1.奖赏（ ）2.观赏（_）突围_1.忽然（ ）2.冲破（_）勤劳_1.勤务（ ）2.尽力多做（_）6 . 根据你的积累填诗文名句。1.当我们浪费粮食时，爷爷常用朱用纯的名句“_，_；_，_”来教导我们要节俭。2.欢欢不知道如何看课外书，老师说：“读书有三到，谓_、_、_。”而且老师还以孔圣人的名句“_、_，”告诉她要虚心向他人求教。3.古往今来，许多爱国人士为了祖国抛头颅洒热血，陆游在临终时告诫儿子“_，_”；龚自珍劝说统治者“_，_”。4.在浩如烟海的古诗长河中，有一类以描绘山水景物、反映田园生活为主要内容的“山水田园诗”，它们色彩雅淡，意境幽深，常抒发闲适淡泊的思想感情，如：王维的“_，清泉石上流”刻画出深秋夜晚的幽静；孟浩然的“_，还来就菊花”突显出自然率真的性情；陶渊明的“采菊东篱下，_”表现出恬淡闲适的心境；范成大的“日长篱落无人过，_”则写出农事正忙时，山村的寂静。三、诗词曲鉴赏古诗阅读惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。7 . 这首诗的作者是_代诗人_，描写的是_时节的景物。画面景物有动有静，静的景物有_，动的景物有_，诗人从这些景物感受到_到来了。8 . 下列对词语的解释不正确的一项是（ ）A芦芽：芦苇的嫩芽B蒌蒿：一种高大的树木C欲上：想逆江而上D河豚：一种有毒的鱼9 . 下列对诗句分析不恰当的一项是（ ）A这首诗是作者为惠崇的画作春江晚景所写的题画诗。B诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。C诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。D这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。阅读古诗，完成练习。十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？10 . 解释下列词语的意思。（1）中庭：_（2）地白：_（3）月明：_（4）秋思：_11 . 第二句中的“冷”字描写了露珠的清冷，表现了诗人什么样的心情？_12 . 说说“落”字好在哪里？_13 . 本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从_一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出