广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级生物下册 生物的变异课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

牡丹 第五节生物的变异 学习目标1 举例说出变异的种类 2 举例说出影响生物的性状的因素 3 说出遗传变异在生产中的应用 玫瑰为什么不一样 红 猫姐妹长的不一样 狗的一家 不同品种的菊花 不同品种的玉米果穗 红眼果蝇和白眼果蝇的头部 授课教师 吴慧萍 达尔文记载的安康羊 从这些图片中你发现了什么 小结 生物的变异是普遍存在的 这些图片都反映了生物的变异 生活中你还知道哪些生物变异的现象 1 概念 生物的子代和亲代之间 以及不同的子代之间的差异叫变异 2 特点 是生物界普遍存在的生命现象 是生物的基本特征之一 一 变异 p41探究 任务一 生物变异的种类及其内外因素 任务一 生物变异的种类及其内外因素 生物的变异 可遗传的变异 不可遗传的变异 由遗传物质引起的 由环境引起的 二 人类利用遗传变异原理培育新品种 人工选择 由于遗传物质的改变 不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因可能发生变化 通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选出来 通过繁育 后代还会出现变异 再次选择繁育 经过数代 就会有高产奶牛 并且保持高产奶量 高产奶牛如何诞生 通过杂交 抗倒伏基因和高产基因组合到一起 高产抗倒伏小麦 太空椒是在太空条件下 引起基因发生改变而培育的新品种 p45练习 1 南橘北枳是说南方的橘子移到北方后 味道和色泽都发生变化 就不能叫橘 只能叫枳 原因是两者的基因虽然相同 但环境条件的改变可使性状发生改变 3 遗传物质发生的
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