2019-2020学年部编版语文五年级上册第四单元测试卷（II）卷

2019-2020学年部编版语文五年级上册第四单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 解释句中加点的字。1弈秋，通国之善弈者也。（_）（_）2使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。（_）（_）3虽与之俱学，弗若之矣。（_）（_）（_）4及其日中如探汤。（_）（_）2 . 组词。同_鹅_跑_知_飘_洞_饿_饱_蜘_漂_3 . 按课文内容填空。（1）池草青，山花_，鱼出_，鸟入_。（2）_，疑是地上霜。举头望明月，_。（3）夜来_，花落知_。4 . 先把词语补充完整，再选择两个你喜欢的词语各写一个句子A美（_）美（_）银装（_）（_）（_）色（_）流（_）尽脑汁（_）（_）忘食杯水车（_）了如（_）（_）（_）飘（_）舞（_）居（_）业_5 . 看拼音,写字词。(1)白色的min yng（ ）在sh y（ ）它们的王国里悠然自得。(2)艄公png（ ）着勇敢和智慧、镇静和机敏,在滚滚的黄河上r l png d（ ）。6 . 看拼音、写词语。tn qn ti shn gun xin q xin（_）（_）（_）（_）二、语言表达7 . 我会按要求写句子。（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加下划线的词语造句）_（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。学校旁边_（3）例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去.妈妈在打扫卫生。_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅（ni r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：“当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那攴铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。”孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上优秀两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。8 . 对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）A全体同学对这件事都有疑义B全体同学对这件事都没有疑义C只有一个同学对这件事有疑义9 . 短文第（_）和第（_）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。10 . 短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？11 . 短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_、_的孩子。12 . 想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）_课内阅读水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。13 . 选段是围绕“_”这句话来写的。14 . 画线的句子运用的修辞方法是_。句中的“他”指的是_。15 . 小雨滴敲敲打打时，发出的声音是“_”“_”；当他们汇聚起来，从一首轻快的_，唱到波澜壮阔的_，水越来越_，发出的声音越来越_。四、信息匹配16 . 选择合适的字填空。飘漂1纸船（_）到了小熊的家门口，风筝乘着风（_）到了小松鼠家门口。象像2大（_）的耳朵（_）扇子。巨具3这是（_）有研究价值的一块（_）石。名明4他的（_）字（_）天你就会知道了。五、书面表达17 . 习作。走进想象的世界，感受想象的神奇。假如你有一种超能力，你会怎么样？要求