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文档简介
班级: 姓名: 我学习 我成功 我快乐杨集中学七年级历史学科导学案课题第1课 中华大地的远古人类课时安排一课时学习目标1了解元谋人、北京人的生存年代及其遗址发现地点。2通过分析北京人的体质特征,理解“劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用”。3通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”,培养识图能力。学习重点重点:元谋人和北京人 。难点:人类自身从猿到人的发展,劳动创造人的真理比较抽象。学习过程【导学清单】 今天是七年级第一节历史课,也是大家第一次接触历史,那什么是历史呢?大家知道什么是历史以后,那今天我们就要从头开始一起来探讨我们已知的人类的最早历史。【自学检测】请你认真阅读教材2-3页“元谋人”一目的内容,回答1题:1元谋人距今年代:_发现地点:_请看课文第34页“北京人”一目的内容,回答下列问题2.北京人距今年代: 发现地点: 体质特征有 的特征,但能直立行走。 发展较快。下肢和大脑发展缓慢。在从猿到人的进化过程中, 起了重要作用。生产和生活生产工具: 。用火:使用_火。生活方式:由于环境险恶,工具简陋,北京人过着_生活, 共同劳动,共同分享劳动成果。 【点拨拓展】1 分析“中国原始人类主要遗址分布图”, 说一说:我国原始人类遗址分布的特点是什么?2、看书本第3页北京人头部复原像,看看和我们现代人的外貌体征有什么不同?北京人看起来像猿,可为什么说他已经是人了呢?3、 火的使用的意义? 学习札记检测矫正1.我国的历史最早可以上溯到:( )A. 18000年前 B. 20万年前 C. 70万年前 D. 170万年前2.我国境内已知的最早的人类是( )A. 北京人 B. 蓝田人C元谋人 D山顶洞人3.我国境内目前已知的最早的人类位于:( )A长江流域B黄河流域C珠江流域 D以上选项都不是4.旧石器时代人类生活最初主要是以什么为生( )A农耕种植B饲养家畜C渔猎采集D手工制作5.韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是( )A学会制造工具B住在山洞里 C懂得用火驱赶野兽 D过群居生活
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