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翼教版三年级语文下册四单元试卷及参考答案(三篇)目录:翼教版三年级语文下册四单元试卷及参考答案一翼教版三年级语文下册四单元试卷及答案二翼教版三年级语文下册四单元试卷及答案一三- 1 -翼教版三年级语文下册四单元试卷及参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)di ji sh j jin yn m fng j j u r fn fng bo cn 二、比一比,再组词。(10分)郊(_)耍(_) 绕(_)浸(_) 骄(_)效(_)要(_) 饶(_)侵(_) 娇(_)三、读一读,连一连。(10分)文房四宝 琴棋书画雅人四好 梅兰竹菊花中君子 笔墨纸砚中医四诊 望闻问切四、想一想,选词填空。(10分)威胁 威力(1)原子弹可怕的(_),震惊了全世界。(2)洪水正(_)着整个村庄。沉重 沉着(3)面对考试卷,他(_)冷静,毫不慌张。(4)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。(用加点的词语写句子)_2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)_3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(仿写句子)我真希望_,这样就_。六、阅读短文,回答问题。(20分)秋在隔壁(节选)入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻这邻居,我喜欢。我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,该干啥干啥,直到我走到跟前,近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点,才扑闪着翅膀,从容地飞起来。累了,我就坐在路边,与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者,从破土而出的那一刻起,一直笔直地生长、生长,直到结出饱满丰实的棒子,直到叶子干黄,被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人,在原野上挺拔一生,付出一生。1联系上下文理解词语。漫无目的:_秋高气爽:_2“棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢?请写一写。_3“庄稼是季节的代言人。”这句话你是如何理解的呢?请写一写。_4下列说法错误的一项是( )。A“与庄稼为邻,就是与秋天为邻这邻居,我喜欢。”这句话表达了作者对秋天的喜爱。B第二自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米棵,很整齐。C因为作者走了一段路,很熟,所以想脱掉鞋子。七、习作。(15分)在生活中会发生很多事,有令人快乐的,也有令人烦恼的。请你以令我快乐的一件事或令我烦恼的一件事为题,向大家说说你的快乐或烦恼吧!_参考答案:一 代价 设计 检验 蜜蜂 聚集 偶尔 芬芳 保存二 郊外 玩耍 围绕 沉浸 骄傲 效果 要求 求饶 侵犯 娇弱 三 四 (1)威力 (2)威胁 (3)沉着 (4)沉重 五 1.示例:只要你肯静下心来听我说,就会知道事情的真相。 2.可是,那么长的头发,洗起来会很麻烦。 3.示例:再也没有战争 没有孩子在硝烟中哭泣了 六 1 放纵散漫, 没有目标。 秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。 2“棉花糖指云朵,“音符”指电线上栖息的麻雀。3在文中“庄稼”代表“玉米”,玉米成熟代表秋天来了。4C6 / 16翼教版三年级语文下册四单元试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)wi to m fan yu xin y zi po m bng lng 二、比一比,再组词。(10分)盯(_) 怒(_) 设(_) 厉(_)顶(_) 努(_) 没(_) 历(_)三、读一读,连一连。(10分)动听的 鼓励 争分夺秒的 日军极大的 坐着 硝烟滚滚的 手术默默地 赶来 气焰嚣张的 歌唱匆匆地 声音 欢蹦乱跳的 战争四、想一想,选词填空。(10分)因为所以 只要就 虽然但是(1)(_)它是一只狗,(_)它不会像狗一样叫。(2)(_)长胡子被风吹到了身体后面,(_)胡萝卜先生是完全不知道的。(3)(_)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(_)可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。五、照样子,按要求写句子。(15分)大熊猫坐在竹林旁。 大熊猫捡起一根嫩竹子。 大熊猫津津有味地吃起来。(把三个句子合并成一个句子)_2.兔不可复得,而身为宋国笑。(翻译句子)_3.你一定要把这件事情做好。(改为双重否定句)_4.后来,我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,捡了些石块放在缸里。(仿写含有连续动作的句子)_5.雨水从房檐落下来。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)多变的狐狸很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀 “谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。1给文中加点的字选择读音。“落”字应选择读音_ lu l lo lu“背”字应选择读音_ bi bi2给画“_”的段落加标点。3按照短文分段,写出三、四段的段意。第三段:_第四段:_4文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么?_七、习作。(15分)观察自己感兴趣的动植物,看看谁在观察中有新的发现,还可以写一写你在观察中产生的疑问。题目自拟,不少于350字。_参考答案:一 外套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰凌二 盯梢 发怒 设想 厉害 山顶 努力 没有 经历 三 四 虽然 但是 因为 所以 只要 就 五 1.大熊猫坐在竹林旁捡起一根嫩竹子津津有味地吃起来。 2.兔子没有再得到,而自己却被宋国人耻笑。 3.你非把这件事情做好不可。 4.略 5.略 六 1 lu bi 2“ ? , ?” , :“ !”3 是狐狸因野兔有病学习成绩下降,就不认野兔是同学。 写野兔成绩又名列前茅了,狐狸见了主动热情地打招呼,然而野兔却不理他了。 4引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好,他就热情招呼,学习成绩比自己差,他就不屑一顾。11 / 16翼教版三年级语文下册四单元试卷及答案一三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zhn bi li li zhun f mi yu pn ji qi hn 二、比一比,再组词。(10分)伸(_) 招(_) 踪(_) 怜(_)申(_) 召(_) 宗(_) 令(_)三、读一读,连一连。(10分)一场秋雨一场寒 疑则多问无边落木萧萧下 谁家新燕啄春泥博学多思 神通广大发愤识遍天下字 不尽长江滚滚来孙悟空七十二 变 十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树 立志读尽人间书四、想一想,选词填空。(10分)荡漾 飘荡(1)校园里(_)着欢乐的歌声。(2)轻风吹过,湖面上水波(_)。有趣 风趣(3)多么(_)的一幅图画呀!(4)王老师是个很(_)的人,学生们很喜欢和他相处。灵活 灵敏(5)他的动作很(_),一会儿就爬到树顶。(6)猫头鹰的视觉非常(_),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、雨一来,他们便放假了。 太阳一出来,_2、雷云拍着大手。(仿写拟人句)_3、那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)_4、孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)说大话的李明班上转来一个新同学,他的名字叫李明。李明经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一天,班上的同学排演课本剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,李明自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。到演出的那一天,李明却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。第二天早上,同学们走进教室,看见李明安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏?”“忘了。”他若无其事地回答。“这样重要的事情怎么可以忘记?”不管男同学还(hun hi)是女同学都提高了嗓门责备他。同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬李明。这两个月的时间,对爱说大话的李明来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事,答应(yn yn)别人的事一定要做到。1给文中的字选择正确的读音用横线画下来。2在文章中找出与下面意思相对应的成语,填在括号内。自己主动地要求担当某项任务。(_)像没有那回事一样。 (_)3到演出那一天,李明却没有来,这时,同学们是什么表现?在文中找出有关的句子用“ ”画下来。4李明会改正自己的缺点吗?你是从文章中的哪句话得出这个结论的?_七、习作。(15分)同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。_参考答案:一 准备 流泪 撞 斧 煤油 拼接 切 喊二 伸手
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