泸教版四年级语文下册第一次月考检测卷及答案(二篇).docx

泸教版四年级语文下册第一次月考检测卷及答案(二篇)目录：泸教版四年级语文下册第一次月考检测卷及答案一泸教版四年级语文下册第一次月考检测及答案二- 1 -泸教版年级语文下册第次月考检测卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zh sh u l cn hu shn zhng sh ci j jin zhn yn t rn 二、比一比，再组词。（10分）稍 （_） 拔 （_） 幼 （_） 尊（_）梢 （_） 拨 （_） 幻 （_） 遵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）局促不（_） 耀（_）扬威 屏息（_）视 神（_）气爽若有所（_） 形（_）各异 平安（_）事 理（_）当然描写人物神态的词：_2.造句：_安 武 凝 清 思 态 无 所 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅还 不但而且如果就 即使也1. （_）你考试得了一百分,（_）不能骄傲。2.他（_）聪明过人,（_）学习也很用功。3.（_）明天是晴天,我（_）到你家去玩。4.这座建筑（_）形式优美，结构（_）非常坚固。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）秋天树叶纷纷落下。（改成比喻句）_（2）信赖，不就能创造出美好的境界吗？（换一种说法，保持句意不变）_（3）在老师的帮助下，我端正了学习目的和态度。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）快乐的时刻星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。占程龙二话没说，一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“孩子”，手里抱着“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了！”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。1文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。_2文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你再找出三句来。（1） （2） （3） 3概括内容。本文运用 的结构，按 顺序写的。开头概括写 （含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了 第三部分重点记叙了 最后结尾点题，概括说就是 4模仿表达。文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员，与银铃队的陈兵比赛，被他打败了。请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。（至少用上三个表示动作的词语。）我和陈兵上场了。_七、习作。（20分）在生活和学习中，你一定见过或经历过大家齐心合力完成一项任务。请你回忆当时的场景，要求把事情的经过写清楚，把场面写具体，题目自定，不少于350字。_参考答案：一 植树 规律 惨祸 慎重 蔬菜 举荐 瞻仰 土壤二 稍微 拔草 幼儿园 尊敬 树梢 拨水 幻想 遵守 三 1.局促不安 屏息凝视 神清气爽 若有所思 2.很多小孩子总以为，长辈们对他们好是理所当然的。四 1.即使 也 2.不但 而且 3.如果 就 4.不仅 还 五 （1）秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。 （2）信赖，能创造出美好的境界。 （3）在老师的帮助下，我端正了学习态度。 六 1别开生面 栩栩如生 趾高气扬 前俯后仰2（1）还没上阵就被罚下场来（2）立刻败了下来（3）意外地败下阵3总分总 事情发展 星期三下午的作文课上，我们班在操场上举行逗笑比赛。 参赛选手和比赛规则逗笑比赛的经过比赛真快乐4略6 / 11泸教版四年级语文下册第一次月考检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）f chn j y nin j w ni（_） （_） （_） （_）b du pn d yn h l lin（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）哀（_） 脑（_） 畜（_） 拣（_）衷（_） 恼（_） 蓄（_） 捡（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）筋（_）力（_） （_）然（_）悟 神态（_）（_）（_）枝（_）叶 （_）（_）无事 清波（_）（_）你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗？_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 只有才 一就 不但而且 不是而是 因为所以（1）、我很晚回到家里，妈妈（_）没有责怪我，（_）还拿出点心让我吃。（2）、我们（_）学好科学文化知识，（_）能为祖国建设做贡献。（3）、遇到不懂的题目，他（_）去翻阅答案，（_）认真地思索研究。五、照样子，按要求写句子。（15分）中国人口是世界上最多的国家。 (修改病句)_2.人们渴望在路边出现一股清泉。人们希望在前方能出现一片绿洲。 (用关联词合并成一句话)_3.美国著名心理学家基恩博士经常跟人们讲他小时候经历过的一个故事。(缩句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说:“我不怕你，你并不比我强。你也许不信。其实，你有什么力量呢?不过用爪抓，用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。如果你愿意，我们就比一比。”蚊子说着就吹着喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。蚊子正在得意形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了。蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一只小小的蜘蛛手里。1根据意思从文中找出相应的词语。(1)打了胜仗所唱的歌。 （_）(2)形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。（_）2文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点?_3蚊子战胜狮子的原因是 （ ）A充分估计到对方的弱点和自己的长处，敢于主动进攻。B蚊子有必胜的信念和勇敢顽强的战斗精神。C子体小灵活，狮子体大笨抽。4读了这个故事，你懂得了什么道理?_七、习作。（20分）以“介绍自己”为主题，写一篇习作。要求：抓住自己的特点，真实表达；条理清楚，语句通顺；题目自拟，不少于350字。_参考答案：一 发颤 鲫鱼 年级 无奈 搏斗 庞大 掩护 力量 二 哀叹 大脑 畜生 拣选 衷心 恼怒 储蓄 捡到 三 疲 尽 恍 大 自 若 枯 败 平 安 漾 漾 千里迢迢 、银光闪闪、波光粼粼 四 （1）、不但 而且 （2）、只有 才 （3）、不是 而